Письмо для бабушки

Письмо для бабушки

 

С высоты восьмого этажа Вадик внимательно рассматривает окрестности. Микрорайон, где он живёт, раньше  назывался Северной Точкой. Вадику нравится это название, он так и представляет себе отважных героев-первооткрывателей, которые когда-то поселились здесь. Наверное, поначалу им было трудно, зато теперь таким районом можно гордиться.

Сегодня у Вадика особенно удачный день –  ему подарили мобильный телефон!  Теперь, где бы он ни был, стоит нажать кнопочку  – и  услышишь любимые голоса – мамы, папы, бабушки, Алёнки. Такой новостью, конечно, надо сразу поделиться с бабушкой. Вадик вызывает нужный номер и слышит знакомый голос. Мальчик подробно рассказывает о своих делах  и вдруг вспоминает, что у бабушки скоро день рождения.

− Бабушка, скажи, что подарить тебе, чтобы это был для тебя самый любимый подарок? Ну, такой, как мне телефон…

Неожиданный ответ получил Вадик:

− А ты напиши мне письмо. Да-да, не удивляйся, ведь это будет частичка твоей души, а для меня – такая радость, лучше не придумешь!

− Ты хочешь получить СМС? − спросил Вадик. − А ты сможешь его прочитать?

− Нет, милый, обычное письмо, написанное ручкой на бумаге.

Вадик задумчиво ходит по комнате. Пытается посоветоваться с мамой, но та только пожимает плечами:

− Зачем письмо? Ведь теперь у тебя есть телефон.

−  Нет, мама, ты не понимаешь. Письмо − это навсегда. Это − от сердца к сердцу.

Как же пишутся такие письма? Вадик вспоминает слова и выражения, которые он часто использует в разговоре дома и в школе. Но слова эти или слишком простые или какие-то новомодные, и, наверное, для такого письма не подойдут. Ведь бабушка старенькая, и, видимо, слова ей будут приятнее тоже старинные. Вадик вспомнил, что недавно в школе им рассказывали о таких словах. Он перелистал учебник – да, это −  устаревшие слова и архаизмы.

Мальчик подошёл к папе.

− Папа, мне нужна книга про устаревшие слова и арха…измы, пожалуйста.

У папы много учёных книг. Он удивленно поднял брови и, внимательно посмотрев на сына, протянул книгу:

− Попробуй посмотреть здесь.

Так в руках у Вадима оказался «Словарь забытых и трудных слов». Сколько нового узнал он из этой книги! Школьные каникулы, оказывается,  раньше назывались вакансии, а зефир – это лёгкий западный ветер, ласун – сладкоежка, канделябр – подставка-светильник, скалдырник – жадный человек, рюмить −  значит плакать…

Слов много, и, конечно, не все они подойдут для письма  бабушке, но некоторые из них Вадик с удовольствием переписал: изрядный, лелеять, светёлка, упование, радеть.

Ещё несколько старинных, но знакомых слов отыскал он в книге: любезный, почтенный, изысканный, знатный.

Целый вечер мальчик потратил на сочинение письма, но так увлёкся, что времени было совсем не жаль. Наконец письмо готово. Через несколько дней Вадим звонил бабушке:

− Пришло ли моё письмо, бабушка? Понравилось ли тебе?

− Ах, милый! Это такое счастье – твоё письмо! Я буду хранить его всю жизнь!

Вадик так растрогался, что даже глаза стали влажными. Он поморгал немного и сказал как можно спокойнее:

− Вот и хорошо! А сейчас ко мне придет Алёнка. Повеселимся!

− А ведь, наверное, и у Алёнки есть бабушка, мечтающая получить счастье в подарок. Ты бы подсказал ей, как настоящий друг.

Вадик удивился:

− Ты думаешь, и Алёнкина бабушка будет счастлива получить от неё письмо?

− Да, Вадюшка. Думаю, что да. И не только она, но и любая другая бабушка тоже.

Вадик радостно побежал встречать Алёну. Так здорово, оказывается, жить на свете, если знаешь замечательный секрет – как сделать счастливой любую бабушку.

 

Значение слов: изрядный – хороший, лелеять – ухаживать, светёлка – комната, упование – твердая надежда, радеть – заботиться.