Приключения Саши, Алёши и Танечки.
Эпиграф: « Это было недавно, это было давно».
Саша и Алёша в Подводном Царстве.
Начало лета. Как долго ждали его Саша и Алёша. Саша и Алёша были родными братьями. Родители решили поехать на побережье Балтийского моря с Сашей, Алёшей и их младшей сестрёнкой Таней. Десятилетний Саша, кареглазый, с круглым и добрым лицом и коротко подстриженными, тёмными волосами, был крепким и бойким мальчиком. Любил посмеяться и пошутить. Алёша, светловолосый и голубоглазый, высокий для своих двенадцати лет, мальчик с приятным, худым лицом, рос умным, тихим и задумчивым мальчиком, любил читать фантастику, хорошо играл в шахматы и шашки, любил слушать красивую музыку. Танечка, весёлая и бойкая, светловолосая, кареглазая девочка, радовалась поездке больше других. Сосны, ландыши, земляника – в сосновом бору на берегу Финского залива. Красотища! А сам залив, тихо шумящий набегающими волнами, так красив на восходе и на закате нежаркого летнего солнца! Всей семьёй сразу же пошли купаться и любоваться Финским заливом. Вода чистая и прозрачная, песчаное дно, долго не глубоко и нужно идти по дну туда, где глубже. Саша с Алёшей плавали хорошо и пошли купаться на глубину. Таня весело бегала по воде на мелководье, хорошо прогретом солнечными лучами. Мама наблюдала за детьми, а папа читал свежую газету. На горизонте появилась тёмная полоса. Ветер усилился . Мама позвала детей на берег. Таня стала строить замки из влажного песка с помощью родителей. А мальчики никак не хотели выходить из воды. Волны, уже не маленькие и ласковые, а тёмные ,с белыми барашками, ходили по заливу. Налетел сильный порыв ветра. Сашу с Алёшей огромной волной накрыло с головой, и они очутились в Подводном Царстве.
Подводный Царь с белой бородой и лукавыми глазами восседал на троне в расшитом янтарём наряде из золотой парчи. Множество слуг подобострастно кланялось и служило ему. Два больших окуня в полосатых ливреях, шевеля красными плавниками, с вытаращенными на лоб глазами, проводили мальчиков по песчаной жёлтой дорожке к трону. Ни Саша, ни Алёша не дрогнули при виде Подводного Царя.
«На колени!» – взревел Подводный Царь.
« Мы кланяемся только Богу.» – ответил Алёша за обоих.
Братья стояли, взявшись за руки, не говоря больше ни слова. В них полетели морские раковины, брошенные слугами по приказу разгневанного царя. Различные рыбы плавали вокруг в великом множестве, и в некоторых из них попали летящие раковины, что спасло братьев. Раковины, ударяясь о бока рыб, рикошетом полетели в придворных хитрого царя, бросающих раковины. Рассерженный Подводный Царь велел слугам опутать смелых детей водорослями так, что Саша и Алёша оказались, словно связанными, и не могли сделать ни шагу. Грустно и неподвижно стояли они перед царём Подводного Царства.
Но тут появилась прекрасная дочь царя, плывущая на белой водной лилии, которую везли две серебристые рыбы, похожие крупную на плотву. Морской Царевне очень понравились братья, особенно Алёша. Она попросила отца освободить их от водорослей. Голос её звучал ласково, подобно вешнему ручью. Лицо белое и необычайно красивое, глаза голубые, длинные волосы тёмные и прямые. На ней было синее платье, украшенное белым жемчугом. Подводный Царь выполнил просьбу царевны и велел слугам освободить Сашу и Алёшу. Дочь Подводного Царя попросила оставить мальчиков живыми. Лукавый царь решил предложить братьям ларец с драгоценностями, чтобы они остались в его царстве и служили ему. Мальчики вспомнили родителей и сестру, любимую землю и сказали:
«Верни нас обратно на сушу, а твои богатства нам не нужны.»
Опечалилась Морская Царевна, которая хотела подружиться с ребятами.
«Расскажите мне о земле, пожалуйста. Я хочу знать, почему она вам так мила,» – попросила их царевна.
« На земле высокие, зелёные сосны шумят, как море. Под ними растут душистые ландыши, они белые, как жемчужины. Они трогательные и нежные. Над землёй – небо , синее и шире, чем морские просторы. А глубина, сияние и чистота Небес превосходит всё в мире, сотворённом Богом. На земле нас ждут любимые родные. А кланяются и служат на нашей земле одному Богу.» – так ответил Морской Царевне старший брат.
« Как мне хотелось бы побывать на земле!» – сказала царевна.
А злой Царь пришёл в бешенство . И поднялась на море сильная буря. Волны образовали круговорот. В эту воронку попали Алёша с Сашей. Море их закружило и с силой выбросило на берег. Очнулись дети на песчаном берегу, на расстоянии пол километра от того места, где вошли в воду купаться. Они услышали встревоженные голоса родителей, зовущих их, и, поднявшись на ноги, пошли навстречу родным.
« Нашлись!» – радостно закричал маме папа, увидев идущих сыновей.
Балтийское море утихло. Шторм закончился. Солнце засияло на небе, и радость – в сердцах людей, которые остались живыми и невредимыми. Вся семья стояла на берегу и смотрела на волны Финского залива. Алёша думал о Морской Царевне. Вдруг в волнах возник её прекрасный образ. Саша посмотрел в лицо брата, понял его чувства и улыбнулся ему.
В июньском бору.
На следующий день всей семьёй решено было пойти в лес . Что может быть приятнее солнечного июньского бора? Где-то высоко шумят вершины сосен, стволы которых кажутся розовыми в свете солнца. Щебечут лесные птицы. И в лесу растёт множество ландышей.
Лица загорелые –
В солнечном лесу.
Ландыши несмелые
Утром пьют росу.
Прячутся от солнышка
В жаркий, летний день
В свежую, зелёную,
Сладостную тень.
Белые и чистые
Ландыши цветут.
Облачно=душистые
Ароматы льют.
Стебель – тонкой грацией
И земной поклон.
Лес, как декорация,
Ландыш, дивный сон.
Свежесть колокольчиков.
Белизна, как снег.
Грусть их одиночества
Видит человек.
Красоту нездешнюю
Сохранил цветок –
Радость моя прежняя,
Чистоты глоток.
Листья удлинённые,
Словно бы в слезах.
Красота склонённая –
Эхом в Небесах.
Серебристый детский смех.
Мелодичный звон.
Доброта струится вслед
Смеху в унисон.
Лица загорелые
Радостных друзей.
Ландыши те белые,
Чистые – везде.
Танечка очень радовалась прогулке по лесу, а особенно душистым ландышам. Она приседала на корточки и вдыхала аромат ландыша.
« Мама, а почему их стебли чуть склоняются к земле?» – спросила она .
Мама улыбнулась дочке и ответила:
« Потому что это – истинная красота, которая не горделива, не себялюбива, которая чиста. Эту красоту дал цветам сам Бог.»
« Мама, а люди тоже бывают такими красивыми и чистыми» – задумчиво произнёс Алёша.
« Да. Эта красота не только внешняя. но и внутренняя, духовная» – сказала мама.
«К тому же, ландыши белоснежные, что подчёркивает их чистоту.» – вступил в разговор папа.
«Чудесные песни пропели нам с вашей мамой когда=то в дни нашей молодости белые лесные ландыши,» – сказал папа, посмотрев как=то особенно светло на жену.
Мама опять улыбнулась и кивнула, подтверждая слова мужа.
« Как это трогательно!» – воскликнул Саша – « и как я всех вас люблю!» – закончил он.
Все оказались стоящими на небольшой поляне, поросшей лесными ландышами. Впоследствии, они не раз ещё вспомнят эту чудесную прогулку всей семьёй по лесу в раннем июне.
Ласточки.
Конец июня выдался очень жарким. Саша с Алёшей целыми днями пропадали на реке. Река, медленная и полноводная, широкая и глубокая, искрилась и блестела на солнце. Один её берег был пологим, другой – песчаный и крутой. В песчаном берегу жили ласточки в глубоких норах. Они летали над рекой высоко в небе, так как погода была ясной и солнечной. В непогоду, перед грозой ласточки почти чиркали крылом по воде. Братья с удовольствием купались, ныряли с высокого берега в реку, катались на лодке, загорали в траве на берегу, где росли полевые цветы и громко стрекотали кузнечики.
Здесь тихо лодочка качалась на ветру,
Здесь мы изведали и радости, и горе.
Мы вспоминаем нашу детскую игру,
И нам не надобен простор чужого моря.
И нам не надобна суровая вражда.
И нам не надобны испорченные нервы.
И получилась, извините, ерунда,
Но золотой причал был в жизни самым первым.
Это стихотворение сочинил Алёша, загорая в один из жарких, солнечных дней на берегу реки. В один из таких дней, вволю накупавшись в прозрачной, освежающей воде, мальчики лежали на берегу, наблюдая за букашками в траве. Саша увидел крупного кузнечика, прыгнувшего прямо к нему, почти под нос. Мальчик уже собирался его поймать, как вдруг кузнечик застрекотал взволнованно и быстро:
« Я проскакал всё поле, чтобы сообщить вам ужасную весть: полчища огромных, серых муравьёв ползут по полю к реке. Гнёзда ласточек в большой опасности.»
«Ты слышал, Алёша?» – спросил Саша брата.
« Да.» – почти прошептал Алёша.
«Их могут остановить только птицы,» – стрекотал говорящий кузнечик.
Он прыгнул далеко в траву и слился с ней.
К мальчикам подлетела синекрылая береговая ласточка. Она пропела :
«Ласточки любят синее небо.
Любят свободно летать.
И не позволят чудищам серым
Поле родное топтать!»
Птицы подняли тревогу над полем.
Братья заметили ласточек море
Над светлым полем вдали.
И, защищая родные гнездовья,
Что над рекою, от злого горя
Многие здесь полегли.
Птицы кружились над землёй. Мальчики, защищая глаза от солнца рукою, глядели на птиц, летающих над полем. Шёл настоящий бой. В этой битве победили ласточки=береговушки. Совершенно измученные, ласточки вернулись к своим норам=гнёздам в песчаном берегу, где их ждали птенцы. Братья видели всё это. Молча вернулись они домой, где благоухала в саду сирень. И дали друг другу свою первую клятву: защищать свой дом, подобно птицам, и никогда не обижать пернатых друзей. Так для Алёши и Саши продолжился июнь.
Сад.
Окна деревенского, покрашенного голубой краской дома, выходили в сад. Два куста сирени белой и лиловой словно стучались в стёкла окон, подобно птицам. Дети были уверены, что именно поэтому окна дома почти всегда летом были открыты. Солнечные лучи оставляли светлые блики на зелёных листах, иногда трепетавших на ветру. Сирень очень любил Алёша. Вдыхая её неповторимый аромат, он предавался мечтам, в которых часто видел соседскую голубоглазую девочку Наташу. Самое удивительное, что вечером и до глубокой ночи в саду пели и щёлкали соловьи.
Однажды началась сильная гроза. Алёша в окно выглянул в сад: посмотреть на сирень.
Как сирень красива,
Красок переливы,
Белый, летний ливень,
Синие цветы.
Куст дождливым летом
Светло=фиолетов
С розовым отливом,
Как мои мечты.
В этот день прекрасный
Яркие лишь краски.
Мир красив, как в сказке,
Тёплый ливень льёт.
Влажный и счастливый
Тихий сад красивый.
В нём цветёт калина,
В нём сирень цветёт.
В саду рос и красный пион. Саше было очень интересно наблюдать за бутоном пиона, ожидая, когда он распустится и превратится в цветок.
« Каким=то он будет?» – думал Саша.
Солнцем напоён
Плотный шар=бутон.
Так в саду моём
Расцветал пион.
Он в мечтах своих,
Сердцу дорогих,
Словно бы притих,
Навевая стих.
Сохранил бутон
Тёмно=красный тон,
А затем цветок
Увенчал росток.
Чудный дар любви
Он в себе хранит.
Лепестков рубин
Серебром горит.
Он стоит, влюблён,
Солнцем озарён,
Облаком из грёз.
По подобью роз.
Средь высоких трав
Тихо расцветал,
Только добрый нрав
С солнышком впитал.
А у маленькой Танечки был свой любимый цветок в саду – красная роза.
Нежно, не гордясь,
Красотой своей,
Пурпуром горя,
Роза всех милей.
Бил прохладный ключ,
И журчал ручей.
Куст в шипах колюч.
Роза всех милей.
Вился виноград,
Создавая тень.
И шумел тот сад:
« Роза всех милей.»
В саду, возле деревянного забора росла берёза, знакомая детям с раннего детства. Они очень любили её красоту.
Зелень глаз больших,
Белый стан берёз.
Лист слегка дрожит:
Ветер грусть принёс.
Дивно хороши.
Нежность белых роз.
Сад был дорог каждому из них чем=то своим, неповторимым и близким сердцу.
Детская влюблённость.
Саша с Алёшей были оба влюблены в одну девочку Наташу, которая приезжала летом на дачу со своими родителями. Дача, где жила Наташа, находилась на одной улице с домом, в котором у бабушки и дедушки гостили Саша и Алёша. У Наташи был старший брат Коля, с которым дружили Саша и Алёша. Наташа, загорелая, синеглазая, светловолосая, была высокой, стройной и красивой девочкой. Когда она улыбалась, на щеках её появлялись ямочки. Она была очень весёлой, и её чистый смех и голос нравилась мальчикам, которым она не уступала в смелости. Наташа хорошо каталась на велосипеде, плавала и играла в теннис. Ей было десять лет. Часто мальчики приглашали её играть и в футбол. Она играла с большим азартом. Раскрасневшаяся, хорошенькая Наташа играла в футбол не хуже мальчиков. Она любила подвижные игры. Играла и в пятнашки, и в прятки, и в войну. Для игры в войну мальчики из дерева выпиливали пистолеты. Ребята разделялись на две команды: красные и белые, и носились по лесной опушке. Однажды Саша решил продемонстрировать бойкой девочке новый силовой приём, но вместо того, чтобы упасть на траву, она подставила подножку Саше, и , в результате, упал он.
« Я просто не хотела падать,» – весело объявила она удивлённому и обескураженному Саше.
Наташа была умной девочкой и с ней было интересно. Алёша играл с ней в шашки и выигрывал не всегда. Романтически настроенный Алёша начал сочинять стихи. Своё первое стихотворение он посвятил Наташе.
Голубые, как небо,
Глубокие, как море,
Влажные, как утренняя роса,
Доброй Наташи глаза.
Но Алёша не решился показать свои стихи не только Наташе, но и вообще кому-либо.
На берегу реки стояли большие деревянные качели, на которых любила кататься вся детвора, а на даче у Наташи тоже были качели. Наташа качалась на них и пела те песни, которые любила, включая взрослые, услышанные по радио и телевизору. Особенно Наташе нравились студенческие песни и авторские песни русских бардов.
В подземном царстве Тролля.
Июль. Самый жаркий летний месяц. Ярко светило летнее солнце. На голубом небе – ни облачка. Саша и Алёша решили поехать на лодке на остров, где росли деревья и лежали большие валуны. Алёша сидел на вёслах, а Саша, сидя на корме, забросил блесну и ловил на дорожку. У острова Саша поймал небольшую щуку. Немного проплыв вдоль острова, он поймал ещё окуня. Рыбу пустили в ведро с водой. Она радостно плавала, изредка плескалась.
« На жаркое хватит!» – весело сказал Саша.
Высадившись на остров, ребята решили его исследовать. Но, перед этим, они захотели искупаться. Саша поплыл вперёд, Алёша плыл за ним: они плавали наперегонки. Какое это наслаждение: плавать в прозрачной, чуть освежающей воде!
Саша, смеясь, задорно кричал:
« Не догонишь!»
Выйдя на берег, братья оделись и отправились на разведку. В лесу была кружевная тень. Они нашли огромный камень, выше человеческого роста. Камень порос мхом, а рядом был глубокий овраг. Братья спускались вниз. Иногда нога скользила, или камень из-под ног падал на дно оврага. Алёша помогал Саше спускаться, подавая руку и советуя, куда ему лучше ступать. Наконец, они оказались на дне оврага, где протекал холодный, быстрый ручей. Свет плохо проникал сюда. Утомлённые спуском, мальчики решили умыться в ручье. Саша набрал полные пригоршни студёной воды, чтобы умыть лицо.
« Это – мой ручей!» – послышался чей-то визгливый, громкий голос.
Нахально усмехаясь, на них снизу вверх смотрел злой Тролль. Он был маленького роста, с неприятным лицом, большими ушами, тонкими руками и ногами, коротким туловищем. Почти лысую голову покрывали редкие светлые волосы.
« Это – моё ущелье! А вы – мои пленники!» – на повышенных тонах орал противный Тролль.
«Всё, что у вас есть, – это моё!» – сказал братьям жадный карлик.
«Но у нас ничего нет, кроме одежды, которая на нас, и пойманной рыбы, которая осталась в лодке.» – сказал Алёша.
« Вы вместе с одеждой принадлежите мне, и рыба тоже моя!» – гневно кричал мерзкий Тролль.
«Ну, это мы ещё посмотрим,» – с твёрдостью сказал ему Саша.
И тут камни полетели сверху в ущелье, а тролль захохотал, и братья оказались в мрачном подземном царстве злого Тролля. Темно . Холодно. Жутко. Наглый хозяин подземного царства, отправился к лодке, чтобы забрать рыбу. Его алчность не знала границ.
« Нам надо как-то выбираться отсюда,» – произнёс Саша.
« Наверное, есть некий источник света, который освещает подземелье. Без него здесь был бы полный мрак. Что это? Пойдём на свет и посмотрим. Возможно, это – выход из подземного царства.» – ответил Алёша.
У ребят, подобно источнику света, забрезжила, неясная пока, надежда на спасение. Они шли в полумраке, продвигаясь к свету. И, наконец, увидели маленькую девочку с милым, кротким лицом в светлом, серебристом платье. От неё исходило лучистое сияние. Белые крылья были за спиной. Она указала рукой на выход из подземного царства на поверхность земли, улыбнулась мальчикам, просияв ясными, светлыми глазами, и исчезла.
«Ангел,» – решили изумлённые братья, не успевшие сказать ни слова. Они вышли на поверхность земли , недалеко от лодки, и там увидели жадного Тролля, который, схватив тяжёлое ведро с водой и рыбой, пытался выбраться из лодки.
«Держи вора!» – весело крикнул Саша.
Тролль, заметив детей, испуганно рванулся и с шумом рухнул в воду.
« Бросай ведро, держись за весло, иначе утонешь!» – крикнул ему Алёша, пожалевший барахтавшегося Тролля, не умеющего плавать, и протянул ему весло.
Но Тролль был настолько жадным, что не выпустил ведро из рук. Так и пошёл ко дну вместе с ведром, а щука и окунь благополучно уплыли.
Саша тоже сел в лодку, где стоял с веслом Алёша, потрясённый увиденным, и лодка отчалила от острова.
Приключения Саши и Алёши в лесу.
Лето ещё не закончилось, хотя уже подходило к концу, начался последний летний месяц . Август – пора сбора грибов и ягод. Саша и Алёша очень любили собирать в лесу грибы. Прямо за домом возвышались старые тёмные ели, под ними росли белые грибы. Маленькие грибочки прятались под опавшей хвоей, большие белые грибы скрывались под нижними еловыми лапами, и во мху. Особенно белые грибы любили расти у канав. Там же росли и маслята. Если пройти подальше в лес, то в светлом лиственном лесу, среди берёз и осин, можно было найти подосиновики. Подосиновики радовали детей ярко-оранжевыми шляпками и крепкими, толстыми ножками. Они выглядели очень красиво в светлом, влажном лесу. А на низком болотистом месте вырастало множество маленьких моховиков с ярко-жёлтыми шляпками, которые бабушка мариновала на зиму очень вкусно. Но, конечно, приятнее всего было найти красавец белый гриб. Саша с Алёшей шли по утреннему лесу. Тихо в лесу. Только слышится пение птиц . На открытых лесных полянах стрекочут кузнечики, летают бабочки и стрекозы. У тропинок желтеют лисички. Саша и Алёша не брезговали никакими съедобными грибами, они с радость их собирали в свои корзинки.
Неожиданно, Саша позвал Алёшу:
«Посмотри какой огромный белый гриб я нашёл!»
Белый гриб стоял у большой ели. Его ножка наполовину скрывалась во мху, а тёмно-коричневую шляпку прикрывали еловые лапы. Саша приподнял колючие лапы, чтобы показать Алёше гриб.
« Вот это – великан!» – восторженно отреагировал Алёша.
Саша хотел уже срезать гриб, но рыжей молнией мелькнула сверху вниз по ёлке проворная Белка.
Она , как ни в чём не бывало, уселась на шляпе гриба . Ребята очень удивились , раздумывая, оставить ли этот гриб белке, или срезать его. Всё-таки они пожалели Белку и решили оставить ей свою находку.
Они уже собрались уходить, когда из-под шляпы гриба показался Гном. На Гноме был надет светло-зелёный кафтан, малиновый колпак и жёлтые башмаки. Гном весело смотрел на детей большими карими глазами.
« Ой, кто это?» – вскрикнул младший брат.
« Я лесной Гном. Рад, очень рад знакомству!» – сказал Гном.
Алёша невольно улыбнулся. а Саша рассмеялся.
« Ну и ну! Настоящий Гном, как в сказке!» – обрадовался Саша.
«Вы находитесь на территории волшебного Голубого Леса.» Здесь проживают лесные гномы и эльфы» – продолжал Гном.
«Эльфы?» – удивился Алёша.
« Это те, которые с крылышками и летают?» – уточнил Саша.
« Вот именно. Они облюбовали для себя зелёную лесную поляну и порхают вместе с бабочками и стрекозами. Прекрасные, воздушные существа! Мы, гномы. дружим с ними.» – объяснил Гном.
« Как счастливо вы живёте! Ни забот, ни врагов», – вздохнул Алёша.
« Да, скучновато» , – подтвердил Саша.
« Враги у нас общие : Леший, Кикимора и Баба Яга» – сказал, погрустнев, Гном.
«Да ну! Не может быть!» – сказал Алёша.
«А где они?» – спросил Саша, оглядываясь по сторонам.
« Не бойтесь, они находятся в глубине Дремучего Леса и редко посещают Голубой Лес», – успокоил ребят лесной Гном.
«А ваш гриб я вам отдам. Вы добрые и не жадные.» – вдруг вмешалась в разговор Белка, и скрылась в ветвях ели.
« Этот гриб волшебный. Надеюсь, он принесёт вам удачу», – сказал Гном и тоже исчез.
Братья подумали, не померещилось ли им всё это: и белка, и лесной гном? Саша срезал гриб . Ножка гриба оказалась крепкой, плотной, белой. Гриб был не червивый. Он один занял всю корзину.
Они возвращались домой по лесной дороге. Навстречу им шли какие-то старичок и старушка. Старушка сильно хромала и ругалась, а старик, плешивый, со злыми глазками, сердито торопил её, говоря:
« Что ты, старая, ползёшь, как черепаха! Взяла бы лучше с собой метлу!»
« Да, метла то уже не новая, двоих не выдержит! Совсем из ума выжил, старый хрен!»
« Ну, тогда ступу бы взяла, Яга!» – орал Леший.
« Да с тех пор, как ты толок в ней лещину, Леший, она нуждается в капитальном ремонте!» – прокричала Баба Яга хриплым голосом.
Эти фразы долетели до ушей детей . И , вместо того, чтобы испугаться, им стало очень смешно. Саша так хохотал над злой нечистью, что Баба Яга и Леший не выдержали и рванули в лес, в сторону от дороги, по которой шагали дети.
«Давай, сходим к болоту, наберём моховиков для маринования», – предложил Алёша.
Саша согласился, и они свернули в сторону лесного болота. Много маленьких моховиков набрали они в зелёном мху и уже собрались идти обратно, как услышали крики о помощи. Ребята поспешили на помощь в сторону, откуда доносился голос, и вышли к лесной трясине. Там цапля стояла на одной ноге.
« Какая глушь!», – произнёс Алёша.
« Но кто же звал на помощь?» – спросил его Саша.
«Это – я, несчастная цапля!» – послышался скрипучий голос в ответ.
« Цапли не боятся болот,» – сказал Алёша.
« Помогите, я чахну и сохну, как это болото!» – скрипела цапля.
« Цапля чахла, сохла, сдохла!» – орала она.
Саше опять стало смешно. А Алёша решил помочь бедной птице и осторожно двинулся к ней. Вдруг стало темно, и чёрный ворон, появившийся над трясиной, громко закаркал:
« Кар! Кар! Ура, Кикимора! Ура! Кар! Кар!»
Цапля превратилась в злую, седую колдунью: Кикимору.
«Алёша, назад!» – пронзительно крикнул Саша.
Услышав брата, Алёша поспешил к нему, проваливаясь по колено в болото. Гать закончилась, и дети, отдышавшись и успокоившись, вышли к лесной дороге.
Неожиданно показалось над дорогой светло-голубое облачко, которое приближалось.
« Стрекозы?» – подумал Саша.
«Бабочки,» – решил Алёша.
Но это оказались эльфы. Они летали в лучах восходящего солнца . Один из эльфов имел золотистые крылья. Он отделился от остальных эльфов и приблизился к детям.
« Светлого, радостного дня!» – произнёс Эльф и дал Алёше, удивлённо смотрящему на него, золотистую дудочку.
« Добрый день!» – ответил Алёша, любивший помечтать и послушать красивую музыку.
« Добрый день!» – сказал Саша, улыбаясь от того, что снова попал в добрую сказку.
И тут остальные эльфы, кружась над ним, стали дарить мальчику голубые колокольчики. Получился целый букет колокольчиков, звенящих на все лады.
«Спасибо!» – радостно поблагодарил эльфов Саша.
« Теперь вы нас не забудете, и всегда с вами будут красивые мелодии, с которыми не бывает ни грустно, ни скучно.» – произнёс Эльф с золотистыми крыльями.
И , действительно, колокольчики так весело заливались, что у обоих братьев стало легко и радостно на сердце. Алёша , задумчиво повертев дудочку в руках, приложил её к губам и дунул в неё. На нежные звуки дудочки слетелись лесные птицы и запели. Такого концерта ребята ещё никогда в жизни не слышали! А эльфы кружились в луча солнца, словно танцуя.
Когда братья вышли из Голубого Леса, колокольчики умолкли. Алёша положил волшебную дудочку в карман своей куртки. Мальчики приближались к своему дому, неся грибы в корзинах. Бабушка и дедушка страшно удивились огромному белому грибу.
«Кто же из вас нашёл его?» – спросил дедушка.
« Это Саша нашёл», – сияя ответил Алёша.
« У меня тоже полная корзина грибов.» – сказал Алёша.
Колокольчики Саша протянул бабушке, которая, очень довольная, поставила их дома в банку с водой. Алёша достал из кармана золотистую дудочку, которая тут же превратилась в золотистую соломинку. Но в его памяти осталось то светлое звучание мелодий, которые он услышал в Голубом Лесу от эльфов и птиц.
Все стали дружно чистить грибы. Большой белый гриб решили засушить на зиму и отвезти в город папе, маме . Перед этим, все сфотографировались с этим грибом, а фото отправили родителям. Скоро закончатся летние каникулы. А потом начнутся занятия в школе, и так радостно будет встретиться со своими школьными товарищами после летнего отдыха. Сколько нового и интересного ждёт ещё впереди Сашу и Алёшу! Сколько приключений.
Возвращение лунного слоника Солли
Саша и Алёша проснулись очень рано, так как собрались на лесное озеро на рыбалку. Солнце ещё не встало. Они шли по влажной от росы, поросшей травой, лесной дороге. На озере – тишина. Озеро, словно дымилось. Водная гладь была подёрнута белым туманом. Мальчики стали готовить удочки, наблюдая восход солнца на противоположном берегу. Солнце – оранжевое, а вокруг него – жёлтая и золотистая облачность. Оно, медленно просыпаясь, ползло по небу, проливая свет на озёрную зеркальную гладь озера. Золотистые блики легли на воду, а туман быстро рассеялся. Мальчики закинули удочки. Клёв был отличный, и вскоре они наловили много полосатых окуней с ярко-красными плавниками, серебристой плотвы и довольно крупных ершей с тёмными крапинками на чешуе, ерши дают ароматный навар в ухе. Весьма довольные, ребята развели на берегу костёр, набрав сухих сучьев в лесу. Не сразу, но огонь разгорелся. Весело затрепетали оранжевые, солнечные языки пламени. Скоро в котелке уже булькала уха. Сварив уху, братья решили искупаться в озере. Вода была ещё прохладная и хорошо освежала. Саша с Алёшей поплыли к центру озера. Потом решили вернуться к берегу. Каково же было их удивление, когда, подплывая к берегу, они увидели на берегу белого лунного слоника. Слоник весело поглядывал на них добрыми, умными глазами. И, набрав хоботом воду, окатил мальчиков фонтаном блестящих, прозрачных и серебристых, лучезарных брызг.
Да, это же Солли! – радостно закричал Саша.
Не может быть, откуда он здесь взялся?! – удивлённо воскликнул Алёша.
Да. Это – я. Я очень скучал без вас, и, как только появилась такая возможность, отправился к вам на Землю с помощью чувств и телепортации.
Каких чувств и телепортации? – спросил его Саша.
На Луне сделали величайшее научное открытие. Оказалось, что сильные положительные эмоции. такие как любовь, преданность и дружба, обеспечивают возможность перемещений в пространстве, подобно Ангелам.
Как, ты как Ангел?! – изумился Алёша.
Да, нет, конечно. До Ангелов мне очень далеко. – ответил Солли, весело улыбаясь мальчикам. Но я очень вас полюбил и надеялся, что смогу вас увидеть. Моя сильная вера, даже уверенность, и привела меня на планету Земля. И вот я здесь с вами.
Братья. наконец-то, вышли из воды.
Солли, угощайся. Ты поспел как раз к ухе. – сказал Саша. широко улыбаясь.
И вот они все трое сидят у костра и с удовольствием едят уху.
Какой необычайно чудесный день сегодня! – мечтательно проговорил Алёша.
Они пошли по лесной дороге к дому. Солли весело бежал впереди, лакомясь сладкой и спелой черникой. Мальчики тоже набирали горсточки черники и ели её. Губы у них стали синими, настроение радостным, они болтали о различных вещах и за сбором ягод и грибов не заметили, как вышли на лесную поляну, покрытую мохнатым, зелёным папоротником. Там, на тропинке, Саша обнаружил много жёлтых лисичек. Саша с Алёшей стали их собирать, а Солли весело носился по поляне, пригибая папоротник. От этого лисички становились более заметными.
Появление Тролля.
Собирая грибы в лесу, ребята сбились с пути, и не знали как найти дорогу домой.
Будем ориентироваться по солнцу, – сказал Алёша.
Но их на небе два! – удивлённо произнёс Саша.
Действительно, на некотором расстоянии друг от друга на небе были видны два солнца, ярких и блестящих. Одно из них медленно стало приближаться к детям .
НЛО ! – выдохнул Саша.
Я знаком с такими космическими объектами, – сказал лунный слон.
Они могут быть и опасными, – продолжил Солли.
НЛО беззвучно и мягко опустилось на поляну в тридцати метрах от них. Оно было стального, серебристого цвета и светилось. Когда НЛО село на землю, свечение прекратилось, и из НЛО вышел Тролль.
Удивление ребят было огромным, ведь Тролль утонул. Но Тролль – сказочное существо и ему не суждено было погибнуть в реке.
Как, Тролль не утонул?! – изумились Саша и Алёша.
Ха-ха! Конечно же, нет! – заорал Тролль пронзительным голосом.
Я вас всех уничтожу! Я вас ненавижу! – орал он.
Солли смело двинулся навстречу мерзкому Троллю. Тролль попытался ударить лунного слоника по голове, но Солли неожиданно исчез.
Саша весело посмотрел на брата.
Вот что значит: телепортация – сказал он.
Алёша шагнул навстречу Троллю, чтобы защитить Сашу. И тут Тролль упал. Это Солли, вновь возникший за спиной Тролля, своим хоботом обхватил тело карлика и уронил Тролля на землю.
Осторожно, змея! – закричал Саша.
Между Троллем и Алёшей шипела гадюка. Тролль, ругаясь и чертыхаясь, поднялся на ноги и ретировался к своему серебристому шару. Шар стал светиться. поднялся в воздух и полетел прочь . Змея скрылась в папоротнике. Алёша, с чуть побледневшим лицом, обернулся к брату.
Если бы не ты… В общем, спасибо тебе и Солли.
А на небе сияло опять только одно солнце. Мальчики быстро нашли по нему дорогу домой.
В царстве Чёрного Ворона.
Саша с Алёшей пошли в лес за грибами. Небо хмурилось. Чёрные тучи затягивали небо.
« Как бы не попасть под дождь!» – озабоченно произнёс Алёша.
« Не беда! На нас надеты непромокаемые дождевики и резиновые сапоги.» – беззаботно ответил Саша.
Мальчики шли по потемневшему лесу, ища грибы. Скоро пошёл сильный дождь, зашумевший по листве деревьев. Всё стало влажным: трава, мох, дорога и деревья в лесу. С мокрых ветвей деревьев и кустов, с еловых и с сосновых лап, с небес крупные капли падали на землю и на детей. Дождевики стали мокрыми в один момент. Но братья не унывали. Радостно искали грибы, срезая их ножом, мокрыми руками брали мокрые грибы, любовались своей находкой, смеялись , клали в корзину и продолжали свой путь в глубь леса. Увлечённые сбором грибов, ребята не заметили, как ушли далеко в лес. Вокруг – болото с редкими, хилыми берёзками. В лесу темно. Глушь и тишина.
Вдруг раздался резкий гортанный голос – это каркал с высокой старой ели Чёрный Ворон:
« Карр! Карр! Я здесь – царь. Это – моё царство , царство Чёрного Ворона!»
И Ворон закаркал хрипло:
«Чёрный Ворон – ворон страшный!
Оперение, как сажа.
Не ходите бесшабашно:
Вас велю отдать под стражу!
У меня есть горы злата,
Есть просторные палаты.
Я противник доброй воли.
Я спокоен, я доволен.
Ненавижу птичье пенье,
Сею гнев и возмущенье.
Мне нужны вороньи своры,
Кривотолки, разговоры.»
Тот, кто добр, тот хочет мира.
Неприятна им порфира.
Трон мой, кровью обагрённый,
Я ведь ворон, Ворон Чёрный!»
Когда ворон закаркал, дети вздрогнули от неожиданности. Услышав речь Чёрного Ворона, они не испугались, но погрустнели. Налетело злое вороньё, чёрной тучей окружило мальчиков, насмешливо каркая, и увлекло их в непроходимую чащу леса. С трудом пробираясь через лес, братья шли, пытаясь найти обратную дорогу. В чащу леса не проникали солнечные лучи, да и небо было черно. Лишь белые змеевидные молнии освещали, порой, небо. Зловещие раскаты грома были слышны в лесу.
В чаще Леший куролесил:
Путь обратный неизвестен.
Тяжело во тьме ребёнку.
С чистой верой ждёт он солнца.
Просветлели неба дали,
Унесли детей страданье.
В каплях солнце засверкало.
Появился добрый Ангел.
Ангел стоял прямо перед детьми в лучезарном сиянии. С нежностью и любовью он смотрел на детей. Необычайная радость охватила сердца братьев. Братья не скрывали своего восхищения от красоты Ангела и его доброты. Ангел, освещая дорогу домой, летел по небу, указывая им путь. Кроме того, Ангел принёс детям добрую весть: приезжают ваши родители. Счастливые и радостные Саша с Алёшей, почти бегом, помчались по указанной дороге к дому.
Родители.
Эпиграф: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.»
«Скоро приедут мама с папой!» – радостно думали Саша с Алёшей.
Они очень соскучились и с нетерпением ожидали приезда родителей в деревню, где мальчики отдыхали на летних каникулах у бабушки с дедушкой.
Сколько светлых воспоминаний раннего детства связано с родителями! Трудные годы перестройки. Пустые прилавки магазинов. Папа приносил для Саши, Алёши и Танечки баночки с вкусным и сытным печёночным паштетом, делал им бутерброды. Когда их ботиночки становились запачканными после прогулки, он с любовью начищал их, и они выглядели, как новые. Заботливая мама хлопотала у плиты, стараясь накормить детей вкусно и сытно. Для детей на кухне стояла плетёная корзина с фруктами, которые мыли и давали им после обеда. Устраивали праздники для детей. Ни один праздник не обходился без подарков детям.
Каждые выходные вся семья ездила на электричке загород на природу на целый день. Папа брал рюкзак с бутербродами , заботливо приготовленными мамой, и большой термос с горячим кофе с молоком. Мама очень любила природу, прогулки на свежем воздухе, и все были очень довольны.
Семья жила в городе на Неве, большом, строгом и красивом. Пешеходные прогулки по центру города также приносили детям много радости и были познавательны. Сады, Таврический и Летний, которые были недалеко от дома, стали любимым местом для прогулок всей семьи.
Папа приносил сыновьям интересные книги, игрушечные машинки, а также настольные игры и играл с ними. Любимая младшая дочь получала в подарок куклу, или мягкую игрушку. Самые лучшие детские книги были прочитаны родителями детям в раннем возрасте.
Поездки по Неве на катере на подводных крыльях в Центральный Парк Культуры и Отдыха и посещение аттракционов также приносили много радости. Сколько смеха было в комнате смеха с кривыми зеркалами! А катание с папой на американских горах, когда ветер свистит в ушах и дух захватывает, = это просто восторг! Мама наблюдала за катанием на американских горах, стоя внизу.
Итак, скоро Саша с Алёшей обнимут своих родителей. Сердца их были полны любви и радостного ожидания.
Четвероногие друзья.
В деревне у бабушки и дедушки жил большой рыжий пёс по кличке Пират. Шерсть у него была пушистая, уши стоячие, чёрный влажный нос и умные карие глаза. Скорее всего, порода его – немецкая овчарка. Пират охранял дом, но Саша и Алёша брали его на прогулки в лес и на речку. Они кормили его, гладили по голове и ласково трепали за ушами, стараясь сделать ему приятное. На реке мальчики, стоя на высоком берегу, кидали в воду палку, и Пират плыл за ней и приносил её им. Летом погода стояла жаркая и Пират с удовольствием плавал в прохладной воде. Выйдя на берег , он клал на землю перед мальчиками принесённую палку и и радостно стряхивал с влажной шерсти воду. При этом брызги летели во все стороны. Пират был очень умным и добрым псом, любимцем детей.
А в доме жил кот по кличке Тяпка. Очень ласковый и умный. Шерсть у него была короткая, гладкая, серая, с чёрными узорами, глаза зелёные, нос розовый. Он бежал на зов, подавал лапу по команде: «Дай лапу!», и подавал другую лапу по команде: « Дай другую!». Кот был не привередлив в еде и ел то же, что и все члены семьи.
В стойле стояла крупная, рыжая корова Басулька, дающая очень вкусное и жирное молоко. Когда бабушка процеживала его через ситечко и наливала внукам в кружки, оно было тёплым и пенилось. Поэтому маленькая Таня называла парное молоко пышным. Пастухи рано утром гнали стадо коров по деревне, почти в каждом доме была корова. Вечером коров пригоняли обратно. Иногда Басулька убегала на берег реки, где росла зелёная, вкусная трава, и братьям приходилось идти за ней на берег, искать её и пригонять домой. У Басульки были немного грустные, карие глаза, уши – разомкнутой трубочкой, с мягкими светлыми волосиками внутри, рога – полукругом, большой, влажный розовый нос и басовитый голос. Саша и Алёша угощали корову кусками чёрного хлеба, которые она аккуратно брала мягкими губами из их рук.
Гном.
Последние дни августа. В лесу и в саду, на деревьях и кустах появились жёлтые листья. В саду , возле дома, цвели яркие, горделивые георгины: пунцовые, красные и пёстрые: красные с белым.
Расцвели белые астры, которые очень нравились Тане.
Таня бродила по саду, наслаждалась осенними цветами, вдыхала осенние ароматы пожухлой травы, опавшей листвы и цветов во влажном, ещё тёплом, воздухе. Яблони были усыпаны зелёными, жёлтыми и зелёными с красным бочком яблоками. Ранние сорта яблок уже созрели. Много яблок лежало на траве под яблонями.
Неожиданно Таня увидела маленького человечка в красном колпаке, зелёном кафтане, коричневых туфлях, который держал в руках красивое красное яблоко, явно собираясь его съесть. «И где только он нашёл такое необычно красное яблоко?» – подумала Таня.
Таня, хотя и очень удивилась при виде Гнома, но вежливо обратилась к нему:
«Уважаемый Гном! Мама говорила, что фрукты необходимо вымыть, прежде чем съесть, и руки тоже. Если вы не возражаете, я полью вам на руки и яблоко из моей игрушечной лейки.»
Бедный Гном удивился ещё больше, чем Таня.
« Никогда не слышал об этом! Но маму надо слушаться,» – сказал он покорно.
Гном протянул вперёд руки с яблоком, и Таня радостно стала поливать их прозрачной, холодной водой. Гному эта процедура тоже понравилась.
« Великолепно!» – воскликнул Гном, и протянул своё яблоко Тане.
« Угощайся!» – сказал он.
«Спасибо, а как же ты?» – спросила его девочка.
« Не беспокойся, у меня много таких яблок,» – ответил Гном.
«Так это не из сада,» – поняла Таня.
Она попробовала яблоко. Яблоко оказалось спелым и очень вкусным.
« Никогда не ела таких вкусных яблок!» – заявила она.
« Это яблоко волшебное. Если его съешь, то будешь понимать язык животных и птиц. трав и деревьев, рыб и дождя. Только никому нельзя говорить об этом.» – сказал Гном.
«Неужели? Вот здорово! Значит я смогу разговаривать с нашими питомцами: котом Тяпкой, псом Пиратом и коровой Басулькой?» – спросила Таня.
« Запросто!» – ответил Гном и улыбнулся Тане.
И тут она услышала чей-то тонкий и приятный голосок:
« Какая милая девочка здесь живёт, и какие хорошие у неё братья! Но сегодня будет гроза. Хорошо, что у нас есть домик под крышей.»
Таня подняла голову наверх и увидела двух красивых ласточек, сидящих на карнизе их деревянного дома. Крылья у ласточек были чёрные, а оперенья ласточек – синие с чёрным.
Таня очень любила птиц, любила слушать их пение, наблюдать за их полётами.
« Ласточка, милая, спой, пожалуйста,» – попросила Таня ласточку.
И ласточка запела для Тани мелодично и немного грустно:
Песня ласточки.
Мы расстаёмся.
Летим на юг.
Нам улыбнётся
Хороший друг.
Не злые дети –
Друзья для нас.
Красив и светел
Их чистый глас.
В саду тенистом
Растут цветы.
Там светом чистым
Полны листы.
Они на солнце
Слегка дрожат.
И мы вернёмся
В наш дивный сад.
Тане понравилась песня ласточки, и она тихо ей улыбнулась .
« Я буду ждать вашего возвращения на родину. Вы ведь прилетите следующей весной в наш сад?» – спросила она.
« Да, нам очень здесь нравится! Весной зацветёт душистая черёмуха, и воздух наполнится её чудесным ароматом. Среди ветвей , усыпанных белыми цветами, так приятно сидеть! И небеса весной станут высокими, прозрачными и голубыми, подобно тем незабудкам, которые растут в саду в траве. А летом будут цвести те два куста сирени возле дома, белой и лиловой. И вы приедете на летний отдых, и , качаясь на гамаке, будете петь весёлые песни.» – ответила ласточка.
Таня смотрела на небо, и увидела большую тучу на краю неба. Ветер усилился.
« Но, где же Гном?» – вспомнила о нём Таня.
Гном исчез. Росший во дворе могучий дуб сильно зашумел листвой, травы ходили волной, и девочке чудилось пение в шелесте листьев.
Первые крупные капли дождя упали на землю, и хлынул сильный дождь. Встревоженная мама выбежала на улицу и увела Таню домой.
Таня сидела у окна, началась гроза. Дождь словно бы пел песню.
Таня сползла со стула и пошла на кухню, где кот, проснувшийся от грома над домом , жалобно и сердито сказал:
« Спать невозможно под эту канонаду! И так хочется молока!»
Девочка тут же налила ему в миску молока из банки, довольная, что понимает Тяпку.
« Давно бы так,» – пробурчал Тяпка.
Он начал жадно лакать молоко розовым язычком. Таня с улыбкой наблюдала за ним.
Тяпка уничтожил всё молоко в миске и вопросительно посмотрел на Таню, даст ли она ему что-нибудь ещё. Девочка поняла его без слов и , нарезав докторской колбасы, положила в миску коту. Тяпка наелся и замурлыкал, наконец-то, довольный. Он лениво зевнул и отправился к дивану спать дальше.
« Ну и соня !» – подумала Таня.
Она опять подошла к окну и увидела на небе радугу.
Настроение у Тани стремительно поднималось. Тем более, что дождь закончился. Таня надела лёгкий плащ синего цвета и резиновые сапоги и вышла на улицу. Навстречу из будки выбежал пёс Пират, радостно махая хвостом.
« Приветствую тебя, Таня!» – вдруг отчётливо проговорил он.
« Как я рад тебя видеть!» – продолжал верный пёс, не сводя глаз с девочки.
« Давай поиграем! Побегаем наперегонки.» – предложил он Тане.
Таня сразу согласилась.
«Пират, вперёд!» – скомандовала Таня.
И они помчались к калитке, а затем обратно к дому. Таня бежала, не разбирая дороги, прямо по лужам. Брызги летели во все стороны. Пират бежал следом. Набегавшись, они решили передохнуть. Таня стала гладить и ласкать пса. Пират выражал своё удовольствие, махая хвостом. Он не отходил от девочки.
« Как мне приятно!» – думал умный пёс.
« Как хорошо!» – думали они оба: пёс и ребёнок.
Тут возвратились с рыбалки Танины братья: Саша и Алёша, все промокшие, с ведёрком речной рыбы. Рыба плавала в ведре, а Таня с интересом смотрела на неё.
« Отпусти нас в речку.» – попросила Таню серебристая плотвичка, грустно посмотрев на неё чёрным глазом. Тане стало жалко рыб, и она стала умолять братьев отпустить пойманную рыбу в реку.
« Хорошо,» – сказал со вздохом Алёша.
И он с Сашей и Таней пошёл на речку, чтобы выпустить рыбу .
Когда рыба оказалась в реке, Таня просияла. Увидев это, братья тоже повеселели. Таня не удержалась и на обратной дороге стала рассказывать Саше и Алёше про встречу с Гномом и про яблоко, и про всё, что с ней случилось в этот день. Саша и Алёша смотрели на неё с недоверием.
« Выдумываешь!» – сказал Саша.
« А вот и нет. Когда придём домой, я поговорю с нашей коровой Басулькой.» – обиделась Таня.
« Посмотрим, что тебе поведает наша корова,» – насмешливо сказал Саша.
По возвращении они пошли в хлев, где стояла корова. Корова замычала. но, увы, Таня её не понимала. Тут она вспомнила запрет Гнома. Она рассказала о словах Гнома братьям. Но они не поверили, а Алёша только с улыбкой покачал головой.
« Ну и фантазёрка же ты!» – сказал он ей.
« Но сочиняешь очень занятно!» – сказал Саша.
Таня очень огорчилась, что ей не верят и что она больше не понимает язык природы, животных, птиц и рыб. Братья увидели, что она расстроилась.
« Ничего, не огорчайся! Ведь своих любимых домашних животных ты поймёшь и без слов.» – успокоил её Алёша.
Пират вышел навстречу детям, радуясь, лая и виляя хвостом. Таня погладила собаку, а он лизнул шершавым языком её руку.
« Какой ты добрый!» – сказала Таня любимому псу.
Так закончился этот, таинственный для Тани , не совсем обычный августовский день.
Оживший рисунок.
Вся семья вернулась в Санкт-Петербург. Лето закончилось, и Саше с Алёшей скоро нужно будет снова ходить в школу, а Таня пойдёт в первый класс. Они жили на Набережной реки Фонтанки, недалеко от Летнего Сада. Вечером Таня нарисовала полюбившегося ей Гнома. Оставив рисунок на столе,
девочка легла спать и скоро уснула. Утром следующего дня Таня, посмотрев на рисунок, увидела чистый лист бумаги.
Где же Гном? – удивилась она.
После завтрака, дети пошли на прогулку в Летний сад. Таня задумчиво шла по аллее с желтеющими липами, размышляя, куда девался Гном? И вдруг возле корней старой липы она увидела Гнома. Он был точно таким, как на рисунке и в деревне: в красном колпаке, зелёном кафтане и коричневых туфлях.
Так вот куда делся нарисованный Гном! – обрадованно подумала Таня.
Гном таинственно улыбался девочке. Глаза его, карие и добрые, смотрели на Таню.
А почему ты здесь? – спросила поражённая девочка.
Чтобы рассказать детям о красоте Летнего Сада и чтобы им было веселее, – ответил Гном.
И Гном запел, неожиданно, песенку.
Песня Гнома в Летнем Саду.
Гном пошёл гулять
С зонтиком в руке,
В стареньких туфлях,
В красном колпаке.
Бархатный камзол
Синий был на нём.
Не боялся гном
Замочить камзол.
Зонтик для того,
Чтоб на нём летать,
В парке пред рекой
Деток забавлять.
Дивный Летний Сад
Добрый гном любил.
У его оград
Иногда грустил:
Любит ребятню,
Нет её в саду.
Затевал игру
С лебедем в пруду.
Уповал на то:
Малыши придут
Сада красотой
Любоваться тут.
Тайна, красота,
Зеркало пруда.
Детская мечта:
Заглянуть туда.
Золотистость лип
Пруд тот отразил.
Лебедь так красив,
Гном его любил.
Старый Летний Сад.
Статуй красота.
Лип высоких ряд –
В золоте пруда
И янтарный мёд,
Купола церквей
И Крестов полёт
Над Россией всей.
Создал красоту
Сам Предвечный Бог,
Детскую мечту
Воплотить помог.
Дети, как завороженные, слушали пение Гнома. Они огляделись вокруг.
Как здесь красиво! – сказал Алёша.
Так Гном действительно существует! – воскликнул Саша.
Конечно! А ты не верил. – радостно сказала Таня.
Ну и ну! – промолвил Алёша.
«Пойдёмте к пруду, к лебедям,» – предложил Гном. И они двинулись по широкой аллее к Карпиеву пруду. По тёмной глади пруда плавали два белоснежных красивых лебедя. Один из них подплыл к берегу, и Гном проворно вскочил на его спину и поплыл на лебеде, помахав изумлённым детям рукой. В пруду отражался розовый Инженерный Замок с золотым шпилем и деревья, росшие вокруг пуда, и небеса и плавающие лебеди. Отдельные опавшие листья, как детские кораблики, плавали по воде.. Сделав круг на лебеде, Гном приплыл к берегу, и лебедь, взяв его красным клювом за кафтан, вытянул длинную шею и высадил Гнома на берег.
« Эй, осторожней!» – успел не довольным, ворчливым голосом сказать лебедю Гном.
После этого решено было посетить Дом Петра Первого. Ребята купили билеты на экскурсию, а Гном незаметно прошёл без билета. Пока дети слушали экскурсовода. Гном залез в чугунный горшок, стоящий в кухне на плите. Очень расстроенный, он с трудом вылез из него и разочарованно произнёс:
« Да, горшок=то пустой!»
Таня не выдержала и рассмеялась. Алёша укоризненно посмотрел на сестрёнку. Экскурсовод решил, что экскурсия слишком затянулась и закончил свой рассказ. Дети вышли на свежий воздух. В Летнем Саду пахло прелыми листьями и арбузной свежестью.
Так приблизительно думали Алёша, Саша и Таня, идя с Гномом по парку. Они купили по мороженному и шли, наслаждаясь эскимо.
Родной город.
Как радостно после летнего отдыха вернуться в родной город! Знакомые дома и улицы, бульвары и скверы, сады и парки, площади и дворцы, старые друзья и просто прохожие отзываются в душе радостью долгожданной и желанной встречи с любимым городом. Липы на бульварах ещё зелёные, но в городе уже чувствуется наступление осени: на углах улиц открылись ларьки, в которых продают арбузы и дыни. Город встретил возвратившихся детей шумом и суетой улиц, пасмурным, осенним небом и своей незабываемой, строгой красотой. Нева медленно и величественно несла свои тёмные воды, по набережной куда=то шли люди. Шпиль Петропавловской Крепости золотился на противоположном берегу Невы. На площади стоял, знакомый с детства, памятник великому русскому полководцу Суворову. Летний Сад шумел также таинственно. И жёлтый Летний Дом Петра, и статуи древних богов, и Карпиев пруд, и два белых лебедя, и памятник Крылову, и гуляющие взрослые и дети, и аллеи – всё было родным и близким, всё вызывало какое=то радостное волнение, ожидание и ощущение истинного счастья.
Дети вышли во двор. Таня каталась на самокате очень лихо и весело, а Саша и Алёша с друзьями играли с мячом в « картошку». Потом во двор на прогулку вышла Галя. Галя дружила с Таней, хотя была на четыре года старше. Таня с Галей пошли во внутренний двор, где были детские площадки и газоны. На газонах росли кусты с белыми ягодами. Каким родным показался Тане двор и эти кусты с красноватыми и желтоватыми, уже осенними, листьями! Здесь в земле Таня с Галей прятали «секреты» : узоры из камней и листьев, прикрытые осколками зелёного, жёлтого, или белого стекла. Здесь на асфальте они играли в «классики», иди скакали на скакалке, или бегали с мячом. Здесь все вместе дружили, играли, разговаривали и смеялись под петербургским небом осенью и зимой, весной и летом. Зимой играли в снежки, лепили снежных баб, катались на санках. Как радовались наступлению тёплых весенних дней, когда можно было одеть весеннее пальто, или куртку, и асфальт уже местами подсох на солнце, и первая светло=салатная зелень появлялась лёгкой дымкой на кустах и деревьях. И можно было рисовать мелками на асфальте, кататься на велосипедах и самокатах, прыгать со скакалкой и бегать с мячом. И наступление майских праздников, праздничный салют над вечерней Невой, и много людей рядом, кричащих радостно и громко: «Ура!», когда папа по очереди поднимает на руки детей, чтобы они смогли увидеть всю красоту Невы и вечернего салюта. И наступление белых ночей, подобных белой акации. И поездки в выходные дни за город, на природу. И в лесных канавах квакают лягушки. И в пригородных парках расцветают подснежники и журчат весенние ручьи. И множество белых анемон или ветрениц. И птицы поют, и солнце светит. И всё великолепие и красота пригородных парков весной!
Ветреница.
Парк стоит на цыпочках,
Затаив дыхание:
Вся земля усыпана
Весенними цветами.
Парк, сиянье светлое .
Голубая дымчатость.
В воздухе рассветная
Неги восприимчивость.
Ветреница нежная.
Первое свидание.
Чистота подснежников.
Радость ожидания.
Лепестки просвечены
Радужностью розовой.
Прелесть подвенечная.
Белый лес берёзовый.
Белизна подснежников,
Что мечтой окрашена,
С грустью перемешана,
С радостью вчерашнею.
Анемоны чистые.
Нежность несказанная.
Солнце в них лучистое,
Зелень листьев травная.
Росы серебристые,
Словно слёзы радости.
Листики ветвистые
С росною прохладою.
Это не забудется:
Светлый лес берёзовый,
Что цветком любуется
Золотисто=розовым.
Чистые подснежники
В вешних парках и лесах.
Отсвет тихой нежности
В умных папиных глазах.
Всё это связано с ранней весной, с любимой семьёй, с ощущением счастья. А как радостны прогулки по осенним пригородным паркам или лесу! Если Таня больше любила весну, то Алёша очень любил красивую, чуть=грустную осень.
Светлая и чистая
Осень золотая.
Косы золотистые,
В небе – птичьи стаи.
Грусть прекрасных серых глаз.
Свет на всех берёзах.
Шелест листьев, словно вальс,
Говорящий: поздно.
Жизнерадостный Саша больше всех времён года любил зиму. Любил с семьёй кататься на финских санях по прудам в Центральном Парке Культуры и Отдыха.
Городские питомцы.
У Гали был чёрный пёс, с которым она часто гуляла во дворе. За чёрный окрас ему дали кличку Агат. Агата взяли ещё щенком, его предложила Гале и Тане незнакомая женщина. Родители Гали согласились взять щенка, и с тех пор он жил у Гали. Порода щенка : карликовый пинчер. Агат был весёлым, добрым и ласковым псом. Он был участником прогулок и игр во дворе. Таня мечтала иметь собаку или какое-нибудь другое животное. У них был только очень умный, старый рыжий кот по кличке Рыжик.
И вот папа принёс ей из зоомагазина морскую свинку. Морская свинка была чёрно=белой, с розовым носом, маленькими лапками, розовыми мягкими пяточками. Её назвали Путькой. Путька жила в специальной деревянной коробке. Кормили её свежими овощами. Она забавно просила еду, вставая на задние лапки и пронзительно кричала: «И, и!» Путьку иногда выпускали побегать по комнате. У старой круглой печки, которой не пользовались , на полу был металлический лист. Пробегая по нему, зверёк очень забавно буксовал на месте, перебирая лапками. Таня сильно привязалась к своему новому питомцу.
Любила она и Рыжика, которого кормили мелко нарезанной докторской колбасой или мелкой отварной рыбой. Рыжик не позволял Тане гладить себя, когда она была совсем маленькой, но был добрым котом. Когда огорчённая девочка плакала, сидя на своём диванчике, Рыжик прыгнул к ней на диван и лизнул в лицо, словно хотел утешить её. И слёзы у Тани моментально высохли.
Павловский парк осенью.
До начала учебных занятий оставались считанные дни. Вся семья решила в последний выходной перед школьными занятиями съездить в Павловский парк, где так красиво осенью. Особенно там красиво в октябре, когда наступает золотая осень. В Павловск поехали на электричке. И вот уже вся семья идёт по парковой аллее. Дети решили играть в прятки и, то и дело, убегали с аллеи в глубь парка. Родителям, идущим по аллее, приходилось, время от времени, их окликать. Парк выглядел очень живописно. Лесные массивы чередовались с полянами, где деревья и кусты посажены определённым образом. Всё радовало взор. Они шли вдоль ручья, перешли по мосту на другой берег ручья и вышли к двенадцати дорожкам, расходящимся в разные стороны по радиусам от круглой площадки, на которой стояли скульптуры древних богов. Вся семья с интересом рассматривала скульптуры и читала надписи к ним. Пообедать решили в Шале . Проведя весь день на воздухе, довольные , они возвращались на электричке в город. Папа достал из сумки их любимую детскую книгу: « Без семьи» и стал читать её детям вслух.
Музыка или спорт и нечто невообразимое.
Мама очень хотела, чтобы дети занимались музыкой, а папа был за занятия спортом. Поэтому Таню мама отвела в ближайший Дом Пионеров и Школьников в кружок вокала, а папа записал её в бассейн для занятий плаванием. Саша и Алёша ходили в волейбольную секцию. Алёша занимался в Доме Пионеров игрой на фортепиано, а Саша пел в детском хоре. Дома, в гостиной стояло пианино, на котором Алёша играл простенькие пьесы. Иногда, за пианино садилась мама и аккомпанировала поющим детям. Таким образом, учитывались вкусы, интересы и способности всех членов семьи.
Таня делала успехи как в пении, так и в спорте. Скоро её перевели в большой бассейн в детскую спортивную школу. А вокальный ансамбль успешно выступал на различных площадках города. Таня не боялась выступать на сцене перед зрителями. Силами детского хора и вокального ансамбля была поставлена детская опера, в которой участвовали Таня и Саша.
Алёша выступал на отчётных концертах по классу фортепиано в Доме Пионеров. Он немного волновался перед выступлениями. Но публика была доброжелательной к участникам детских концертов. Родители с удовольствием посещали концерты с участием детей.
В Доме Пионеров был кружок юннатов, которые ухаживали за животными живого уголка. Дети часто с интересом смотрели на животных, которые были в этом кружке Дома Пионеров, в свободное от своих кружков время, или бегали по широким коридорам Дома Пионеров просто от избытка сил и энергии.
Однажды они зашли в юннатский кружок, и большой зелёный попугай в клетке, загадочно подмигнув, заорал:
«Не будем петь : «Ура! Колумбу Христофору,
А будем петь : ура! Хорошим детям, хору.
Ура, ура, ура! Да, здравствует страна!
Ура, ура, ура! Где мир и тишина.»
««Ура, ура, ура!» – Кричали мы в ту пору.
Ура, ура , ура! Дадим всем странам фору!
Ура, ура, ура, коль мир, а не война!
Ура, ура, ура, коль мир и тишина!»
Хороший попугай орал так во всё горло.
Услышал генерал, пришёл набить всем морду.
Но умный попугай мгновенно замолчал.
Не понял генерал: кто здесь сейчас кричал.
И звери все молчат, и дети ни гу=гу,
Чтоб здесь сейчас кричать – представить не могу!
Так будем петь: Ура! Хорошим детям, хору,
А вовсе не тому Колумбу Христофору.
Не понял генерал, кто здесь сейчас орал,
Кто бдительность терял и лихо глотку драл.
А что же попугай? С тех пор молчит смиренно.
Иль в поле умирай, иль попадай в застенок.
Но если песнь плоха – вините петуха.
Коль в голове – труха, вините петуха.»
Тут появляется петух в разноцветном оперении со шпорами в очень боевом настроении.
« С кем биться будем? Я готов
С налёта бить друзей, врагов.
Всех заклюю, поколочу.
Я в битву, в бой идти хочу!»
Пред ним робеет генерал.
Весь покраснел и задрожал.
По стойке смирно простоял,
А руку у виска держал.
Петух ходить туда=сюда
Тут начал. Что за ерунда?
Мартышка же дразнить взялась.
Что за беда? Что за напасть?!
И чем бы кончилось всё это безобразие – трудно сказать, но из открывшейся дверцы клетки выкатился колючим шаром под ноги петуху ёж. Петух завопил что есть мочи: « Караул! Кукареку! Колют! Режут! Не могу!» и, вылетев в открытую форточку на улицу, дал стрекача. За петухом выбежал на улицу генерал.
Дети поймали ежа и посадили опять в клетку. Еж развернулся, и из колючего шара показался чёрный, смешной носик и чёрные , круглые, как бусинки, блестящие глазки. Вздохнув с облегчением, все разошлись по домам.
Но добавлю с весёлой улыбкой:
Был аквариум, плавали рыбки.
И боялись какой=то ошибки,
И молчали поэтому рыбки.
Да и кто же поверит в такое:
Что орал попугай, как разбойник,
Что кривляясь, дразня генерала,
Обезьянка ему подражала?
Что петух был хвастлив и заносчив,
Что ежа испугался он очень?
Только дети ежей не боялись
И, вздохнув облегчённо, смеялись.
Только Саша вдруг сказал: «Что за странный генерал?»
« То – игрушечный солдатик, я в солдатиков играл.» –
Так Алёша брату Саше убеждённо отвечал.
Красивый закат, но всё испортили вороны.
Необычен закат сегодня.
Облаков розоватых фламинго.
Добрый город – подобием сфинкса.
И на небе – воля Господня.
Нарисуют дети закаты,
Господу и Творцу подражая,
И творенье Его уважая,
В небе видят птиц розоватых.
Только солнце вечером село.
Птицы чёрные в небе летают.
Чёрных воронов тёмные стаи.
Облаков стада стали серы.
Таня любовалась красивым закатом , розовыми облаками над Невой, и рисовала любимый вечерний Санкт-Петербург, поглядывая в окно. Ей очень нравилось красочное небо. Но , неожиданно, облака погасли и стали серыми, и ,что хуже всего, стая чёрных ворон появилась в небе над городом. Вороны были не приятны ребёнку. Они напоминали девочке про Бабу Ягу , про людей злых и жадных, любящих золото, богатство, про смерть в чистом поле.
Большая серая ворона села на подоконник и покосилась на девочку блестящим, чёрным глазом.
« Что=то не похожа на добрую ворону Каркушу» – недоверчиво и обеспокоенно подумала Таня.
Саша и Алёша ушли на занятия волейболом и ещё не вернулись. Родители смотрели телевизор в другой комнате. Преодолев страх, Таня налила из лейки для поливания цветов, стоящих на подоконнике, воды в блюдечко из=под цветочного горшка и , открыв балконную дверь, поставила блюдце с водой перед вороной. Ворона наклонила голову, как бы в раздумье. Таня собиралась сходить на кухню за хлебом для вороны, но ворона , с шумом влетев в комнату, схватила со стола любимую игрушку – блестящую, маленькую куколку=снежинку и улетела прочь.
Таня сильно расстроилась. Она не понимала, как эта ворона могла так вероломно поступить по отношению к ней.
Вдруг с улицы послышалось громкое карканье. Это вороны ссорились из=за куколки=снежинки. Таня из окна своего третьего этажа взволновано наблюдала за ними. Одна из ворон оказалась победительницей, куколка досталась ей. И тут появилась худая и облезлая серая дворовая кошка. Миг, прыжок – и кошка попыталась схватить ворону за крыло. Ворона улетела, оставив куколку блестеть на земле. Кошка разочарованно удалилась, а Танечка выбежала на улицу и обрадованно подняла с земли свою игрушку.
Таня вернулась домой. Стемнело. На противоположном берегу Невы горели ночные огни. Огни протягивали к Тане длинные серебряные лучи. Глаза у неё слипались. В комнату вошла мама и уложила Таню спать. Во сне Таня видела новогодний Петербург, падающие снежные хлопья и свою куколку=снежинку.
Танины игрушки.
У Тани в комнате, в детском уголке было много разных игрушек. Среди них был коричневый плюшевый мишка, глядевший на Таню добродушными, круглыми, чёрными глазами, длинная собака такса с острым и длинным носом и висячими, лопоухими ушами, всем известный, очень весёлый кот Матроскин в полосатой тельняшке, полосатый тигрёнок с зелёными глазами, розовым носом и белыми усами, куклы, наборы игрушечной посуды, пластмассовая лошадка с седлом и уздечкой, заяц и крольчиха. Таня с удовольствием играла с ними. Умная крольчиха хорошо играла в шашки и выигрывала у зайца. Часто Таня играла с игрушками в школу. Проказник Матроскин выдумывал различные шалости. Тигрёнок был любимцем Тани и учился на «отлично». Кукол Таня нарядно одевала, поила чаем из игрушечного чайного сервиза, водила на прогулки по комнате, учила читать, писать и считать, укладывала спать в игрушечную кроватку. Любила Таня играть с лошадкой. При этом она мечтала о лете, о зелёном поле с цветами, где паслась её лошадка или мчалась стремглав на лошадке по полю так, что только ветер свистел в ушах. Танечка любила собак и поэтому любила свою игрушечную таксу. В играх такса была очень доброй и заботливой: вставала раньше всех и готовила вкусный завтрак для игрушек, этим напоминая маму Тани. Плюшевый мишка был большого размера и Таня, когда была маленькой, не расставалась с ним: кормила его, когда её кормила мама, гуляла с ним , брала его в постель, когда родители укладывали дочку спать.
Пора в школу.
Всё было готово для того, чтобы идти учиться в школе. Новый портфель, пенал с ручкой и карандашом, тетради, учебники, школьная форма. Папа купил накануне букет гладиолусов для Тани, которая впервые пойдёт в школу. И вот наступило это утро. Вся семья завтракала в приподнятом настроении. Саша и Алёша радовались предстоящей встрече со школьными товарищами, с которыми не виделись всё лето. Таня с заплетённой косой и белым капроновым бантом в волосах выглядела чуть взволнованной и радостной.
После завтрака дети пошли в школу. На улице звучала музыка, и было ощущение праздника. Школа находилась недалеко от дома. Во дворе, около школы толпились школьники и их родители, бабушки и дедушки. Началась торжественная линейка, после которой десятиклассники повели первоклассников в школу.
Школа с широкими коридорами, большим актовым залом, светлыми классными комнатами приняла Таню в своё лоно. Таня познакомилась с одноклассницей Леной. Они сидели рядом за одной партой. Учительница Мария Ивановна, не молодая, полная и очень добрая открыла журнал и стала называть всех по очереди по именам и фамилиям, знакомясь с учениками. После чего начался урок родной речи. Таня уже знала все буквы и умела довольно бегло читать. Она с интересом слушала Марию Ивановну и легко всё запоминала благодаря хорошей памяти. Прозвенел звонок на перемену, и школьники высыпали в коридор. К Тане с Леной подошли Саша и Алёша, узнать у Тани, как прошёл первый урок. Таня сказала, что ей нравится в школе, что учительница очень добрая и познакомила их со своей новой подругой. Во дворе школы стояла бочка с квасом, и Саша предложил сходить купить по кружке кваса. День выдался тёплый и солнечный. Квас был прохладный, тёмный и сладковатый. Дети с удовольствием пили его, болтали и смеялись. Так для Тани начались школьные дни, полные новых забот, новых друзей, радости или разочарований.
Плавательный бассейн.
После обеда Таня, взяв спортивную сумку, поехала на трамвае в бассейн. Бассейн, большой , с голубовато=зелёной водой, с вышками для прыжков в воду, всегда радовал Таню. Алёша сочинил про неё стихотворение.
Маленькая пловчиха.
Детская рука согнута в локте,
Плавно пролетает над водой.
Хочется сказать о пловцах, о тех,
Кто дразнил Нептуна с бородой.
Светлые кудри потемнели, мокрые,
Прилипают, влажные, к белому лбу.
В осень так увядшие листья, блёклые,
Жёлтые, коричневые на дубу.
Есть красота и эстетика в техничном, правильном плавании. Занятие по плаванию закончилось, тренер дал свисток, означающий начало времени для свободного плавания. Таня пробежала по бортику и недалеко от стоящего тренера прыгнула в бассейн. При этом на тренера полетели брызги воды. Отскочив в сторону, тренер опять свистнул в знак предупреждения Тане. Но Таня продолжала веселиться, играя в воде в пятнашки с друзьями. Невозможно было по=настоящему сердиться на неё. Подкупала её искренняя весёлость и детский смех, звучащий во время игры.
Однажды тренер по прыжкам в воду предложил Тане прыгнуть с вышки, высотой в три метра. Таня поднялась по лестнице на вышку и прыгнула «солдатиком» в воду. Ей предложили заниматься прыжками в воду, но она отказалась, предпочитая плавание.
В бассейне у Тани были подруги, как и везде. Но очень грустно было, когда, после очередного плавания на время, многих детей отсеивали, а в спортивной школе оставляли единицы, формируя новую спортивную группу. Таковы жёсткие правила спорта.
После занятий плаванием Таню в вестибюле ждал папа. Он с интересом относился к её успехам в спортивной школе и всегда записывал её результаты в свою записную книжечку. Время, или результат, становился раз от раза всё лучше, и папа был доволен, радуясь вместе с дочкой.
Но однажды Таню встретила после бассейна мама и сообщила ей печальное известие: умерла Путька. Таня горько плакала, жалея зверька. Мама грустно молчала.
День рождения.
Наступил Танин день рождения. Все собрались в гостиной комнате и мама с папой вручили Тане большую коробку.
«Поздравляем тебя с днём рождения!» – сказал папа Тане.
И крепко поцеловал её в щёку. Мама тоже поцеловала дочку. Таня открыла коробку. В ней лежала большая кукла с закрывающимися глазами в капроновом розовом платье. Таня взяла куклу на руки, заметив, что если куклу наклонить и поднять, она говорит: « мама». Таня очень обрадовалась новой кукле и тихо засмеялась от удовольствия. У куклы были голубые глаза и светлые волосы.
« Я назову её Света,» – сказала девочка.
К Тане подошёл Алёша и подарил ей карманный фонарик, а Саша подарил ей складной перочинный нож со множеством лезвий. Таня была в восторге от подарков. После чего дети пошли во двор играть « в ножички». На земле Алёша начертил большой круг и каждый по очереди втыкал в землю ножик, отрезая себе по точке, где был воткнут нож, как можно больший участок земли в круге. Побеждал тот, у кого самый большой кусок земли. Во двор вышли гулять Галя с Агатом и Валера с Володей. Таня радостно пригласила их на свой день рождения к пяти часам вечера. Пригласила она на свой праздник и одноклассницу Лену и других ребят из класса.
Ребята собрались в квартире у Тани. В гостиной накрыли праздничный стол. Комната была ярко освещена люстрой, висевшей над столом. На столе стояли различные салаты, мясные нарезки, закуски, графины с морсом. После праздничного застолья, начались игры. Играли в «путаницу», в «щётку», в «море волнуется» в « фанты» в « мигалки» , в «шарады», в «крокодил». Было страшно весело! Таня, раскрасневшаяся и довольная, веселилась до упаду и смеялась вместе со всеми.
Потом мама пригласила всех к столу пить чай с пирожными и конфетами. Было уже поздно, но расходиться по домам никому не хотелось. Тане исполнилось восемь лет. Родители уложили Таню спать, и её приснился удивительный сон: гномы расположились в её детском уголке среди оживших игрушек, и её новая кукла Светлана была среди них прекрасной феей. На голове у феи сверкала алмазами корона. Ожившие игрушечные животные ласкались к прекрасной фее. Весёлые, трудолюбивые гномы работали поварами. В белых халатах и белых поварских колпаках они испекли и поставили на стол огромный торт с зажжёнными свечами. Остальные куклы, нарядно одетые, были фрейлинами и расселись за столом, чтобы пить чай с тортом. Фея сидела во главе стола и разливала по чашкам ароматный чай. Заиграла музыка, и все стали поздравлять Таню с днём рождения. Улыбающийся гном подал Тане большой кусок торта, который просто таял во рту. Таня сделала большой глоток душистого чая и оказалась на освещённой летним солнцем земляничной поляне со спелыми, красными ягодами. Таня стала собирать и есть лесную землянику. Пели птицы, летали разноцветные бабочки и голубые лёгкокрылые стрекозы.
« Как, опять лето?» – удивлённо подумала Таня и проснулась.
Яркое утреннее солнце освещало её комнату. В приоткрытую дверь заглянула мама.
« Таня, пора вставать, иначе опоздаешь в школу,» – ласково сказала она.
Обычный пенсионер или волшебник?
Во дворе ребята часто видели старичка в очках , с палочкой и старинной книгой в ветхом переплёте. На нём был тёмно-серый плащ и серая фетровая шляпа. Он садился на скамейку под липой и раскрывал свою книгу. Саша, вышедший гулять во двор один, так как Алёша ушёл на занятие музыкой, а Таня в бассейн, вежливо поздоровался со старичком, который внимательно посмотрел на Сашу светлыми голубыми глазами. Вид незнакомца показался мальчику приятным.
« Добрый день, молодой человек,» – промолвил старик .
« Ты ведь любишь зиму, не так ли?» спросил он слегка удивлённого Сашу.
«Да,» – ответил мальчик.
« А ты хотел бы попасть в снежное царство?» – спросил старик.
«Да. Только до зимы ещё очень далеко.» – сказал Саша.
« Как знать, может быть зима совсем близко,» – сказал старик загадочно.
Саша случайно бросил взгляд на раскрытую книгу и увидел картинку в этой книге, на которой был изображён парк зимой.
И тут пошёл крупный, густой снег, который всё усиливался. За белой снеговой завесой плохо было видно окружающие предметы. Снегопад закончился также неожиданно, как и начался. Саша огляделся. Он находился в зимнем парке, том самом, как и на картинке в книжке. Аллея вела к заснеженному пруду, к которому можно было скатиться по высокой ледяной горе. Саше очень захотелось покататься с этой ледяной горки, но ему было грустно, что Тани и Алёши нет рядом. Он шёл к пруду по красивой парковой аллее, и на скамейке увидел всё того же старичка, одетого по-зимнему.
« Доволен ли ты, Саша?» – спросил он.
« Да, здорово! Вот только жаль, что нет со мной Тани и Алёши.» – признался Саша.
« Это поправимо.» – сказал старик.
И тут же Саша увидел Таню и Алёшу, стоящих на горе. Они махали ему руками, и он помахал радостно им в ответ. Забыв поблагодарить неизвестного старика или , как он стал догадываться, волшебника, Саша побежал к брату и сестре. И они стали кататься с горы. Саша и Алёша съезжали, стоя на ногах, а Таня – сидя на корточках. Потом они затеяли игру в снежки, потом стали лепить снеговика. Снег был липкий, и снежные шары росли очень быстро. Алёша вылепил снеговику лицо: нос – картошкой, круглые, слегка глуповатые глаза, удивлённо приподнятые брови и тонкие губы.
«Получился, как живой!» – радостно воскликнула Таня.
Очень давно, в далёком государстве,
Там, где снега, метель метёт, как встарь,
В снежном, холодном и январском царстве
Жил снеговик и назывался царь.
Царь издавал тоскливые указы.
Сердце его холодное, как лёд.
Он не любил смешливых, ясноглазых,
Добрых детей, весну и ледоход.
Только зима, везде лежат сугробы.
В холоде мёрз, грустил простой народ.
Здесь под сукном стихи хорошей пробы,
Смех запрещён, и дел невпроворот.
Грустно живём, везде одни запреты.
Ссоры кругом, кругом один раздор.
Царь наложил на мысль и слово вето.
Только вражде – открытый коридор.
Только везде – кричащие вороны,
Только метель, и радуется царь.
Саваном – снег, зима весну хоронит.
Только везде – заснеженный январь.
За играми не заметили, как стало смеркаться. Синие тени легли на сугробы под деревьями.
«Пора бы и домой.» – подумал Саша.
Но снеговик, которого они вылепили , причём Таня слепила из снега на его голове корону, вдруг ожил и сказал ледяным голосом, не терпящим возражений:
« Вы останетесь в моём снежном царстве до весны, которая вряд ли когда=нибудь наступит!»
« Но нас ждут мама с папой. Они станут беспокоиться, что поздно, а нас нет.» – грустно сказала Таня.
« Да. Нам пора домой.» – твёрдым голосом сказал Алёша.
« Сыграй со мной в ледяные шашки. Если ты победишь – то останетесь здесь, а если я стану победителем, то отпущу вас домой.» – сказал снежный царь.
« Значит, будем играть в поддавки?» – уточнил Алёша, который хорошо умел играть в шашки.
« Верно.» – ответил снеговик.
На снегу неизвестно откуда возникла шахматная доска с ледяными шашками и шашками в виде снежков.
« Я буду играть льдинками, а ты снежками.» – сказал снеговик.
«Согласен,» – ответил Алёша.
И игра началась. Саша с Таней взволнованно следили за игрой, болея за Алёшу. Было темновато, снежки и льдинки сливались с белыми клетками поля. Но Алёша отдавал один снежок за другим. Снежный царь стал сердиться и нервничать. От его ледяной невозмутимости не осталось и следа. Он стал жульничать, сбрасывая свои льдинки с шахматного поля.
«Так не честно!» – кричали ему Таня с Сашей, внимательно наблюдавшие за игрой и замечающие ухищрения снеговика.
К общей радости детей, Алёша скоро расстался со всеми своими шашками=снежками.
« Не отпущу!» – закричал злой снеговик=царь.
Тогда дети стали лепить снежки и кидать их в снеговика. Как не увёртывался снеговик, но Саша крупным снежком сбил корону с его головы. От этого вид снеговика стал растерянным и ещё более глупым.
Неожиданно на помощь детям пришли белки, живущие в парке. Белки метко кидали в снеговика еловые и сосновые шишки. Снеговик не выдержал атаки и в страхе бежал. А дети увидели волшебника, который, присев на корточки , протянул белкам горсть орехов. Рыжие белки радостно толпились вокруг него, беря с его ладони орехи и унося их в свои жилища на деревьях. Покормив белок, волшебник встал и обернулся к детям, удивлённо наблюдавшим за происходящим.
« Я замёрзла, и я так люблю весну!» – сказала Таня.
« Нет ничего проще,» – сказал старик=волшебник, улыбнувшись Тане.
Засветило тёплое, яркое солнце, запели птицы, снега растаяли, появились первые подснежники, которые называются: прострел. Тёмно=фиолетовые и ворсистые, они напомнили детям о маме, о её ласковых и нежных руках.
« Мягкие и ворсистые,» – сказал Саша.
« И нежные, и очень красивые.» – сказал Алёша.
« И яркое, жёлтоё солнышко – внутри!» – засмеялась Таня.
Дети любовались наступившей весной. Первыми маленькими листочками на деревьях и кустах, новой, кое=где начинающей пробиваться, светлой травой.
« Но ведь нам надо обратно, в осень,» – произнёс Алёша.
« Занятия в школе только ещё начались,» – добавил он и с надеждой посмотрел на волшебника.
Подул сильный ветер, пролистал волшебную старинную книгу и открыл её, где была картинка осеннего двора возле дома, в котором жили Алёша, Саша и Таня со своими родителями. Спустя некоторое время, дети уже находились в родном дворике с желтеющими липами и осенними кустами с белыми ягодами. Обрадованные, они пошли домой, где их уже ждали с горячим ужином мама и папа.
« Мойте руки и садитесь скорее за стол, пока котлеты и картофель не остыли!» – радостно скомандовал папа.
« А на десерт я купил большой арбуз . Интересно, сладкий ли он?» – продолжал он.
Мама раскладывала еду по тарелкам и улыбалась детям, весёлым и порозовевшим после прогулки.
Все с аппетитом принялись за еду.
« Как я проголодалась!» – сказала Таня.
« Ужасно вкусные котлеты!» – сказал Саша.
« А мне понравился жаренный картофель,» – сказал Алёша.
Папа взял большой кухонный нож и стал резать арбуз, который весело захрустел, затрещал и стал раскалываться под ножом, так как был очень спелым.
« Ура! Красный!» – закричала радостно Танечка.
Она первой получила большой кусок арбуза, красного и спелого, с чёрными семечками.
И все стали есть арбуз, который оказался сладким, сахаристым и пах свежестью.
Неужели влюблён?
Саше очень понравилась Танина подруга Лена, которая была на дне рождения у Тани и часто приходила гулять с Таней во дворе . У Лены были красивые карие глаза необычной миндалевидной формы, оттенённые чёрными ресницами, удивительно белая кожа лица и чёрные, слегка вьющиеся волосы, заплетённые в две тугие, толстые косички. Лена обладала приятным голосом и смехом. Саша позабыл про Наташу и стал мечтать о Лене.
Выяснилось, что Лена очень любит кошек, и Саша решил подарить ей котёнка. Кошка у дворничихи как раз родила трёх очень милых котят. Саше особенно приглянулся рыжий, голубоглазый, пушистый котёнок, который умещался на ладони и ещё не умел самостоятельно лакать молоко из блюдца. Когда он принёс этого несмышлёныша Лене, гуляющей во дворе с Таней, Лена была в восторге от подарка.
Они все вместе пошли к ней домой и стали кормить котёнка подогретым молоком. Саша окунал палец в блюдце с молоком и подносил палец к носику котёнка, опуская палец всё ниже к блюдцу. Котёнок слизывал молоко с пальца и. наконец, научился лакать из блюдца. Девочки наблюдали за котёнком и действиями Саши. Котёнка Лена назвала Рыжиком, также звали и кота, жившего у Саши с Таней. Вероятно, Саша потому и выбрал рыжего котёнка, что любил своего старого кота Рыжика. Пришедшие с работы Ленины родители не возражали против Рыжика.
Ленин папа принёс из мороженицы, находящейся неподалёку, шарики развесного мороженого, и пригласил детей к столу. Саша смотрел на сияющую Леночку и был счастлив. Дети пробовали разноцветные шарики мороженого: шоколадного, крем=брюле, сливочного, фруктового, с орехами, разговаривали о школе и школьных друзьях, вспоминая интересные и забавные случаи, смеялись.
Потом Саша помог девочкам сделать уроки, и они расстались с Леной, договорившись встретиться завтра после школы и сходить в панорамный кинотеатр «Ленинград», а также погулять в Таврическом Саду около кинотеатра.
Саша и Таня возвращались домой, они шли по вечернему городу, на душе у них было радостно и светло.
Володя плюс Таня.
Таня, придя домой из школы, уже успела сделать домашнее задание и собиралась заняться рисованием, как зазвонил телефон. Таня сняла трубку. Это звонил её друг Володя, чтобы позвать её на прогулку во двор. Взяв свой самокат, Таня вышла во двор и поехала по асфальту, влажному и тёмному после прошедшего дождя, во внутренний двор. Володя бежал следом. Вдруг на жёлтой стене дома Таня увидела надпись, сделанную белым мелом:
Володя плюс Таня равняется л====ь.
Таня остановилась, глядя на появившуюся на стене надпись. Володя радостно улыбался, глядя на неё.
« Это ты написал?» – вопросительно и с угрозой сказала Таня.
«Я,» – ответил Володя и бросился наутёк.
Таня бросила в него резиновым мячом, который взяла у игравшей в мяч Гали, и помчалась вокруг двора на самокате. На этом инцидент был исчерпан.
Господин Дождь.
Сегодня идёт дождь. Таня пришла из школы, сделала уроки и с грустью смотрела на улицу через окно своей комнаты. Капли монотонно барабанили в стекло. Таня скучала, не зная чем заняться. Неожиданно раздался отчётливый стук в балконную дверь. Таня с любопытством подошла к двери на балкон. На балконе стоял неизвестный, очень худой и очень высокий гражданин в голубом плаще с капюшоном, по которому ручьями текла вода. Лицо неизвестного было бледным, тонкие губы, голубые, водянистые глаза, острый, прямой нос, светлые брови, приподнятые немного страдальчески и светлая бородка клинышком. Выражение лица было несчастным, он шевелил губами, прося о чём=то Таню.
Таня нерешительно открыла балконную дверь, спросив:
« Кто Вы такой и что здесь делаете?»
« Я – осенний Дождь. Пришёл к тебе в гости. Боже, как сыро и холодно!» = грустно сказал Дождь. И крупные слёзы потекли из его прозрачных глаз.
Таня была доброй и сострадательной девочкой.
« Не плачьте, проходите, господин Дождь. В комнате тепло .» – сказала Таня.
« Но какой Вы влажный!» – воскликнула она, когда Дождь вошёл.
В комнате на пол стекала прозрачная вода с голубого плаща.
« Снимите, пожалуйста, плащ,» – попросила Таня.
Дождь покорно скинул плащ, и возле окна образовалась голубая лужа.
На Дожде была синяя одежда, похожая на комбинезон. Он успокоился и перестал плакать.
Таня размышляла, чем бы занять необычного гостя Она решила включить весёлую музыку, чтобы Дождю было приятно, и он забыл про свои горести и невзгоды.
« Давайте, танцевать!» – радостно предложила девочка.
Дождь улыбался тонкими губами и стал прыгать по комнате на одной ножке в такт музыке. Вокруг него весело кружилась Таня.
«Подождите, я сейчас возьму зонтик!» – воскликнула девочка.
У Тани был очень красивый, ярко-голубой зонт, по краям которого были красные розы. Она вынула зонт из комода и раскрыла его, включив все светильники. которые были в её комнате. Стало светло и радостно.
И вдруг розы, настоящие, живые красные розы посыпались на неё с зонта.
«Ой, что это?» – удивилась Таня.
А господин Дождь уже сиял радостью. Выражение лица его изменилось. А в комнате появилась под потолком красивая, разноцветная, яркая радуга.
Розы, падая на влажный пол, образовали красивую клумбу, а зажжённая под потолком люстра напоминала летнее солнце. В открытую балконную дверь влетели белые чайки и поплыли по голубой луже.
« Как в сказке,» – восхищённо прошептала Таня и благодарно взглянула на улыбающегося господина Дождя. И тут за окном прогремел гром.
« Ну, мне пора уходить,» – произнёс Дождь.
« Как, уже? Мне было так хорошо с Вами, так радостно!» – сказала девочка.
« И мне понравилось в гостях у тебя, но тётушка Осень пригласила меня собирать урожай в саду: созрели яблоки и сливы. Я принесу их тебе в следующий раз.» – пообещал Дождь. Он снова поднял с пола и надел свой голубой, мокрый плащ, улыбнулся на прощание и исчез за балконной дверью. Таня смотрела в окно ему вслед. На просветлевшем небе горела яркая, разноцветная радуга, а радуга в комнате превратилась в красивую ленточку для волос. Таня взяла её и положила на комод рядом с настольным зеркалом. Живые розы, лежавшие на полу, она поставила на стол в вазу с водой, они так приятно благоухали! В комнату заглянула мама.
« Откуда эти прекрасные розы?» – удивилась она.
« Мне Дождь подарил,» – честно ответила Таня.
«Дождь?» – недоверчиво переспросила мама и улыбнулась дочке, которая любила фантазировать, подумав: вероятно, Володя подарил.
« Мама, можно я пойду погулять?» – спросила Таня.
« Под дождём?» – удивилась мама.
« Под зонтом!» – радостно ответила Таня.
« Хорошо, только не долго,» – разрешила мама.
Таня заплела в косу радужную ленту, оделась, взяла зонт и вышла на улицу, где её поджидал Володя с букетом белых осенних астр, которые Таня так любила.
« Это – тебе», – смущённо произнёс он, протягивая Тане астры.
Таня засмеялась, взяла букет и поблагодарила.
« Какая ты сегодня красивая!» – восхищённо глядя на девочку, сказал Володя.
И они пошли по тротуару под одним зонтом, весело разговаривая.
Песня Тани и Дождя.
Шла я по улице вечером поздним.
А надо мною плыл яркий зонтик.
Он ярко=голубой, как летом небо,
А по краям – цветущие розы.
Это красиво: синее небо,
А по краям – цветущие розы.
В зонт барабанил дождик счастливый,
Радостно прыгал на одной ножке.
Не был он грустным, скучным, тоскливым,
А улыбался робко, сквозь слёзы.
Как удивительно: дождик не грустный,
Как это трудно: смеяться сквозь слёзы.
Тёмные лужи огнями сияли,
Как будто свечи в зале зеркальном,
И светом праздничным мглу озаряли.
Дождик, казалось, был музыкальным.
Как это лужа стала вдруг праздничной?
Разве возможно стучать музыкально?
Стало понятно: дождик не плачет.
Это – лишь капли, струи прозрачные,
Чистые капли, дождь очищающий,
Это – не слёзы, слёзы горячие.
Это – не слёзы, слёзы солёные.
Это лишь капли, струи студёные.
В гостях у тётушки Осени.
В маленьком, бревенчатом доме тихо грустила тётушка Осень, с румянцем на щеках, синеглазая и золотоволосая, уже не молодая, но ещё красивая. Из= под цветастого платка видна была поседевшая прядь волос. Тётушка смотрела на себя в зеркало, вздыхала и ждала в гости племянника Дождя.
Дождь пришёл необычно радостный, солнечный после встречи с Таней. Он обнял и поцеловал тётушку Осень, и та неожиданно улыбнулась мягко и как=то по=детски чисто. Она сразу помолодела и похорошела, о чём ей и сообщил Дождь.
« Да, куда уж мне молодеть!» – махнула она рукой.
«Уже седина появилась в волосах,» – сказала она, глянув на себя в зеркало.
Осень.
Осень – это золото,
Выглядит так молодо,
Только в этом золоте
Есть седая прядь.
Осень очень щедрая,
С фруктами, десертами.
С согнутыми ветками:
Фрукты собирать.
Осень очень добрая,
С синими озёрами,
И любила золото
Людям раздавать.
Осени терпение
И цветы осенние,
Тихое Успение –
Снится Божья Мать.
Осень поставила на стол большую вазу с фруктами: яблоки с красными бочками, тёмно=синие сливы, жёлтые груши и тёмно=красный и зелёный виноград. На вазе были изображены разноцветные осенние листья и осенние цветы.
«Угощайся,» – предложила она.
« Уютно у тебя, тётушка,» – сказал Дождь и взял виноградную кисть.
За столом он стал рассказывать о доброй девочке Тане, о знакомстве с ней.
« Знаю, знаю,» – сказала Осень – « Очень милая девочка, она любит гулять по осеннему парку и двору. В парке она собирает красивые кленовые листья и жёлуди.»
« Я обещал ей гостинцев из твоего сада ,» – сказал Дождь.
«Что ж, пойдём в сад ,» – сказала тётушка Осень, – «Ты хорошо потрудился, и урожай отменный!».
И они вышли в сад. Фруктовый сад был очень красив: ветви яблонь сгибались под тяжестью яблок, груши желтели на ветках грушевых деревьев, покрытые мелкой влагой, тёмные сливы висели на веках, подёрнутые , словно туманом , грозди спелого винограда притягивали взгляд. Появилась большая плетёная корзина, в которую тётушка Осень складывала различные спелые плоды.
Напоследок, тётушка Осень нарвала для Тани ярких георгин и отдала всё это племяннику.
« Ну, теперь ступай. Привет Тане от меня,» – сказала щедрая Осень и снова улыбнулась, как будто солнышко выглянуло из-за туч.
И Дождь вприпрыжку побежал к Тане, обрадовать её.
Таня сидела дома и читала книгу: « Приключение Тома Сойера», когда пришёл домой папа с огромной корзиной фруктов. На улице шёл дождь, и папа весь промок.
« Какая щедрая выдалась в этом году осень!» – радостно произнёс он.
« Это добрый Дождь, я знаю, он старательно всё поливал и вот – урожай,» – сказала Таня.
Папа протянул дочке букет ярких георгин.
« Это из нашего осеннего сада,» – сказал он.
Фрукты помыли, положили в красивую вазу для фруктов, и поставили на стол, а георгины поставили в вазу с водой в комнате Тани.
« У меня всё время цветы! Какая красивая и добрая Осень!» – сказала Таня.
Алексей и Наташа.
Любят, без сомнения,
Все красу осеннюю.
В парках Алексей бродил осеню тогда.
Осень грустной феею,
Красотой овеянной,
Показалась в зеркале чистого пруда.
Алексей бродил по осеннему парку, вспоминая Наташу. Солнечная осень радовала его и будила воображение. В мечтах он уносился в сказочное королевство, в котором вместе с ним была Наташа. Наконец, он решил написать ей письмо и договориться о встрече или позвонить.
У Наташи зазвонил телефон.
« Наташа, здравствуй, это – Алексей. Как я рад тебя слышать!» – сказал ей Алексей.
« Здравствуй,» – ответила Наташа, – « Я тоже рада».
« Чем ты сейчас занимаешься?» – спросил её Алексей.
«Заплетаю косу,» – кокетливо ответила Наташа.
«Сейчас стоит такая тёплая и солнечная погода. Давай, встретимся завтра в Центральном Парке Культуры и Отдыха и немного погуляем, если ты не против.» – предложил Алексей.
« У меня занятия в школе до двух часов, а часов в пять можно погулять» – улыбнувшись, ответила в рифму Наташа.
« Тогда завтра в пять у центрального входа в парк,» – радостно сказал Алексей.
К месту встречи он пришёл заранее и стал ждать Наташу. Она появилась, опоздав минут на пять, красивая и улыбающаяся, в светлом плаще и коричневом берете. Алёша смотрел на неё с восхищением, и Наташа засмеялась. Они пошли по парку, полюбовались на уток, плавающих в пруду, и направились к аттракционам.
« Хочешь покататься на качелях и воздушной карусели?» – спросил Алексей.
« Давай, вначале на качелях, а потом на карусели!» – радостно ответила Наташа.
И вот они с Алёшей взлетают вверх на лодке, кажется, что к небу, и опускаются обратно к земле, раскачивая качели. У Наташи немного захватывает дух и щекочет в животе. Алексей старательно раскачивает качели. Оба очень довольные. Наташа разрумянилась и улыбается Алексею, на щеках её появились при этом ямочки, которые кажутся Алёше очень милыми.
После качелей они катались на карусели, сидя друг за другом. Алёша сидел перед Наташей и всё время оборачивался к ней. Наташа махала ему рукой, чтобы он смотрел вперёд.
Потом они долго гуляли по парку, любуясь его красотой. Вышли на площадь перед Елагиным дворцом, у ступеней лестницы которого лежат два льва. Алёша захотел сфотографировать Наташу около льва.
Они шли по аллее, на которой встречались упавшие с дубов листья и жёлуди. В глубине парка Алёша увидел белку.
« Смотри, смотри, вон там – белка!» – сказал он Наташе, указывая на неё рукой.
« Давай сфотографируем её,» – предложила Наташа.
Но белка уже забралась на дерево, потом на другое и исчезла из их поля зрения. Счастливый Алёша стал строить планы: покататься с Наташей на коньках зимой на катке, который расположен в парке рядом с Елагиным дворцом.
Незаметно наступил вечер, и Наташа заторопилась домой. Надо было ещё сделать уроки на завтра. Они договорились вновь встретиться в этом парке в воскресенье.
Так закончился этот необыкновенно хороший для обоих день.
Городские птицы.
Саша любил городских птиц. Он не забывал насыпать крупу для них на подоконник. Прилетали голуби, воробьи, синицы, вороны. Вот и сегодня утром он насыпал пшённой крупы, и днём прилетели две красивые синички с жёлтыми грудками. Они весело посвистывали за окном.
Потом прилетели коричневые, откормленные, как шарики, воробьи. Они звонко чирикали и прыгали по подоконнику, как мячики. Саша радостно наблюдал за ними.
Сизые голуби мирно ворковали за окном. Саша слушал их голоса, которые действовали на него успокаивающе. И только карканье ворон не слишком ему нравилось. В этом карканье слышалась насмешка. Но Саша кормил и этих чёрно=серых, не очень красивых птиц. Ему было жаль всех птиц без исключения.
Поцелуй
Наступило долгожданное для Алёши воскресенье, тот день, в который они с Наташей договорились встретится снова и погулять в парке. Всю неделю Алёша мечтал о Наташе. На этот раз Наташа пришла вовремя. На ней была модная белая куртка, синие джинсы и шляпка из мягкого голубого фетра. Алёша бросился к ней навстречу и сказал ей радостно:
« Привет, Наташа!»
«Привет!» – ответила она с улыбкой.
«Давай пойдём в Приморский парк и прокатимся на колесе обозрения,» – предложил Алексей.
Наташа согласилась, и они пошли по парку, купили билет на колесо обозрения.
И вот они уже медленно проплывают на колесе высоко над деревьями и видят весь парк и залив, и дома внизу. Они весело разговаривают.
« Как мне хотелось бы стать птицей и летать как она!» – говорит Наташа.
« Ты. наверное, была бы белоснежной чайкой?» – восторженно глядя на неё предположил Алёша.
« Тогда я полетела бы к заливу и летала бы очень высоко над ним, а потом опустилась бы на волну и качалась, как на качелях.»
Да, Наташа тоже была фантазёркой и любила помечтать, как и Алексей.
Алёша смотрел в её ясные глаза, которые стали слегка задумчивыми и ему казалось, что он тоже птицей летит по небу.
Оказавшись на земле, Алёша с Наташей пошли по аллее парка и вышли к пруду, где было очень красиво. Серебристые ивы окружали пруд, за ними стояли белые берёзы. На берёзах встречались кое=где жёлтые листья. Наташа остановилась около одной из берёз.
« Я тебя люблю. Можно тебя поцеловать?» – спросил Алёша.
Наташа кивнула, и он поцеловал её в щёку.
Серые глаза Алёши сияли счастьем.
Послесловие от автора.
Хорошая пора – детство. Самые радостные и светлые воспоминания связаны с ним. Алёша написал по этому поводу следующее:
Счастливое самое – это детство.
Любовь – это самое сильное средство
От равнодушия, безмятежности,
Шаг к благородству, стремление к нежности.
Конечно, он имел в виду свои чувства к Наташе.
Детство. Сколько верных друзей вокруг! Всех ты любишь, и все окружающие любят тебя. Вся природа улыбается тебе. Сколько чудес и приключений случается в детстве! Сказочное входит в жизнь наряду с реальностью. И хочется верить, что чувства любви и дружбы останутся с тобой на всю жизнь, и что добро всегда будет торжествовать победу над злом.
Алёша навсегда останется поэтом, романтиком в жизни.
Саша, очень весёлый и жизнерадостный, любящий шутки, всегда будет любимцем в компании своих друзей.
Таня, мечтательница и любящая всё чудесное и сказочное, обязательно встретится в жизни с настоящими чудесами.
Все трое – добрые ребята, любящие людей, животных, птиц и природу, станут настоящими людьми, умеющими противостоять злу.
Верю в это.
Мы с надеждой и любовью
В небо светлое глядим,
Все мы думаем о многом
И немножечко грустим.
Эпиграф: « Это было недавно, это было давно».
Саша и Алёша в Подводном Царстве.
Начало лета. Как долго ждали его Саша и Алёша. Саша и Алёша были родными братьями. Родители решили поехать на побережье Балтийского моря с Сашей, Алёшей и их младшей сестрёнкой Таней. Десятилетний Саша, кареглазый, с круглым и добрым лицом и коротко подстриженными, тёмными волосами, был крепким и бойким мальчиком. Любил посмеяться и пошутить. Алёша, светловолосый и голубоглазый, высокий для своих двенадцати лет, мальчик с приятным, худым лицом, рос умным, тихим и задумчивым мальчиком, любил читать фантастику, хорошо играл в шахматы и шашки, любил слушать красивую музыку. Танечка, весёлая и бойкая, светловолосая, кареглазая девочка, радовалась поездке больше других. Сосны, ландыши, земляника – в сосновом бору на берегу Финского залива. Красотища! А сам залив, тихо шумящий набегающими волнами, так красив на восходе и на закате нежаркого летнего солнца! Всей семьёй сразу же пошли купаться и любоваться Финским заливом. Вода чистая и прозрачная, песчаное дно, долго не глубоко и нужно идти по дну туда, где глубже. Саша с Алёшей плавали хорошо и пошли купаться на глубину. Таня весело бегала по воде на мелководье, хорошо прогретом солнечными лучами. Мама наблюдала за детьми, а папа читал свежую газету. На горизонте появилась тёмная полоса. Ветер усилился . Мама позвала детей на берег. Таня стала строить замки из влажного песка с помощью родителей. А мальчики никак не хотели выходить из воды. Волны, уже не маленькие и ласковые, а тёмные ,с белыми барашками, ходили по заливу. Налетел сильный порыв ветра. Сашу с Алёшей огромной волной накрыло с головой, и они очутились в Подводном Царстве.
Подводный Царь с белой бородой и лукавыми глазами восседал на троне в расшитом янтарём наряде из золотой парчи. Множество слуг подобострастно кланялось и служило ему. Два больших окуня в полосатых ливреях, шевеля красными плавниками, с вытаращенными на лоб глазами, проводили мальчиков по песчаной жёлтой дорожке к трону. Ни Саша, ни Алёша не дрогнули при виде Подводного Царя.
«На колени!» – взревел Подводный Царь.
« Мы кланяемся только Богу.» – ответил Алёша за обоих.
Братья стояли, взявшись за руки, не говоря больше ни слова. В них полетели морские раковины, брошенные слугами по приказу разгневанного царя. Различные рыбы плавали вокруг в великом множестве, и в некоторых из них попали летящие раковины, что спасло братьев. Раковины, ударяясь о бока рыб, рикошетом полетели в придворных хитрого царя, бросающих раковины. Рассерженный Подводный Царь велел слугам опутать смелых детей водорослями так, что Саша и Алёша оказались, словно связанными, и не могли сделать ни шагу. Грустно и неподвижно стояли они перед царём Подводного Царства.
Но тут появилась прекрасная дочь царя, плывущая на белой водной лилии, которую везли две серебристые рыбы, похожие крупную на плотву. Морской Царевне очень понравились братья, особенно Алёша. Она попросила отца освободить их от водорослей. Голос её звучал ласково, подобно вешнему ручью. Лицо белое и необычайно красивое, глаза голубые, длинные волосы тёмные и прямые. На ней было синее платье, украшенное белым жемчугом. Подводный Царь выполнил просьбу царевны и велел слугам освободить Сашу и Алёшу. Дочь Подводного Царя попросила оставить мальчиков живыми. Лукавый царь решил предложить братьям ларец с драгоценностями, чтобы они остались в его царстве и служили ему. Мальчики вспомнили родителей и сестру, любимую землю и сказали:
«Верни нас обратно на сушу, а твои богатства нам не нужны.»
Опечалилась Морская Царевна, которая хотела подружиться с ребятами.
«Расскажите мне о земле, пожалуйста. Я хочу знать, почему она вам так мила,» – попросила их царевна.
« На земле высокие, зелёные сосны шумят, как море. Под ними растут душистые ландыши, они белые, как жемчужины. Они трогательные и нежные. Над землёй – небо , синее и шире, чем морские просторы. А глубина, сияние и чистота Небес превосходит всё в мире, сотворённом Богом. На земле нас ждут любимые родные. А кланяются и служат на нашей земле одному Богу.» – так ответил Морской Царевне старший брат.
« Как мне хотелось бы побывать на земле!» – сказала царевна.
А злой Царь пришёл в бешенство . И поднялась на море сильная буря. Волны образовали круговорот. В эту воронку попали Алёша с Сашей. Море их закружило и с силой выбросило на берег. Очнулись дети на песчаном берегу, на расстоянии пол километра от того места, где вошли в воду купаться. Они услышали встревоженные голоса родителей, зовущих их, и, поднявшись на ноги, пошли навстречу родным.
« Нашлись!» – радостно закричал маме папа, увидев идущих сыновей.
Балтийское море утихло. Шторм закончился. Солнце засияло на небе, и радость – в сердцах людей, которые остались живыми и невредимыми. Вся семья стояла на берегу и смотрела на волны Финского залива. Алёша думал о Морской Царевне. Вдруг в волнах возник её прекрасный образ. Саша посмотрел в лицо брата, понял его чувства и улыбнулся ему.
В июньском бору.
На следующий день всей семьёй решено было пойти в лес . Что может быть приятнее солнечного июньского бора? Где-то высоко шумят вершины сосен, стволы которых кажутся розовыми в свете солнца. Щебечут лесные птицы. И в лесу растёт множество ландышей.
Лица загорелые –
В солнечном лесу.
Ландыши несмелые
Утром пьют росу.
Прячутся от солнышка
В жаркий, летний день
В свежую, зелёную,
Сладостную тень.
Белые и чистые
Ландыши цветут.
Облачно=душистые
Ароматы льют.
Стебель – тонкой грацией
И земной поклон.
Лес, как декорация,
Ландыш, дивный сон.
Свежесть колокольчиков.
Белизна, как снег.
Грусть их одиночества
Видит человек.
Красоту нездешнюю
Сохранил цветок –
Радость моя прежняя,
Чистоты глоток.
Листья удлинённые,
Словно бы в слезах.
Красота склонённая –
Эхом в Небесах.
Серебристый детский смех.
Мелодичный звон.
Доброта струится вслед
Смеху в унисон.
Лица загорелые
Радостных друзей.
Ландыши те белые,
Чистые – везде.
Танечка очень радовалась прогулке по лесу, а особенно душистым ландышам. Она приседала на корточки и вдыхала аромат ландыша.
« Мама, а почему их стебли чуть склоняются к земле?» – спросила она .
Мама улыбнулась дочке и ответила:
« Потому что это – истинная красота, которая не горделива, не себялюбива, которая чиста. Эту красоту дал цветам сам Бог.»
« Мама, а люди тоже бывают такими красивыми и чистыми» – задумчиво произнёс Алёша.
« Да. Эта красота не только внешняя. но и внутренняя, духовная» – сказала мама.
«К тому же, ландыши белоснежные, что подчёркивает их чистоту.» – вступил в разговор папа.
«Чудесные песни пропели нам с вашей мамой когда=то в дни нашей молодости белые лесные ландыши,» – сказал папа, посмотрев как=то особенно светло на жену.
Мама опять улыбнулась и кивнула, подтверждая слова мужа.
« Как это трогательно!» – воскликнул Саша – « и как я всех вас люблю!» – закончил он.
Все оказались стоящими на небольшой поляне, поросшей лесными ландышами. Впоследствии, они не раз ещё вспомнят эту чудесную прогулку всей семьёй по лесу в раннем июне.
Ласточки.
Конец июня выдался очень жарким. Саша с Алёшей целыми днями пропадали на реке. Река, медленная и полноводная, широкая и глубокая, искрилась и блестела на солнце. Один её берег был пологим, другой – песчаный и крутой. В песчаном берегу жили ласточки в глубоких норах. Они летали над рекой высоко в небе, так как погода была ясной и солнечной. В непогоду, перед грозой ласточки почти чиркали крылом по воде. Братья с удовольствием купались, ныряли с высокого берега в реку, катались на лодке, загорали в траве на берегу, где росли полевые цветы и громко стрекотали кузнечики.
Здесь тихо лодочка качалась на ветру,
Здесь мы изведали и радости, и горе.
Мы вспоминаем нашу детскую игру,
И нам не надобен простор чужого моря.
И нам не надобна суровая вражда.
И нам не надобны испорченные нервы.
И получилась, извините, ерунда,
Но золотой причал был в жизни самым первым.
Это стихотворение сочинил Алёша, загорая в один из жарких, солнечных дней на берегу реки. В один из таких дней, вволю накупавшись в прозрачной, освежающей воде, мальчики лежали на берегу, наблюдая за букашками в траве. Саша увидел крупного кузнечика, прыгнувшего прямо к нему, почти под нос. Мальчик уже собирался его поймать, как вдруг кузнечик застрекотал взволнованно и быстро:
« Я проскакал всё поле, чтобы сообщить вам ужасную весть: полчища огромных, серых муравьёв ползут по полю к реке. Гнёзда ласточек в большой опасности.»
«Ты слышал, Алёша?» – спросил Саша брата.
« Да.» – почти прошептал Алёша.
«Их могут остановить только птицы,» – стрекотал говорящий кузнечик.
Он прыгнул далеко в траву и слился с ней.
К мальчикам подлетела синекрылая береговая ласточка. Она пропела :
«Ласточки любят синее небо.
Любят свободно летать.
И не позволят чудищам серым
Поле родное топтать!»
Птицы подняли тревогу над полем.
Братья заметили ласточек море
Над светлым полем вдали.
И, защищая родные гнездовья,
Что над рекою, от злого горя
Многие здесь полегли.
Птицы кружились над землёй. Мальчики, защищая глаза от солнца рукою, глядели на птиц, летающих над полем. Шёл настоящий бой. В этой битве победили ласточки=береговушки. Совершенно измученные, ласточки вернулись к своим норам=гнёздам в песчаном берегу, где их ждали птенцы. Братья видели всё это. Молча вернулись они домой, где благоухала в саду сирень. И дали друг другу свою первую клятву: защищать свой дом, подобно птицам, и никогда не обижать пернатых друзей. Так для Алёши и Саши продолжился июнь.
Сад.
Окна деревенского, покрашенного голубой краской дома, выходили в сад. Два куста сирени белой и лиловой словно стучались в стёкла окон, подобно птицам. Дети были уверены, что именно поэтому окна дома почти всегда летом были открыты. Солнечные лучи оставляли светлые блики на зелёных листах, иногда трепетавших на ветру. Сирень очень любил Алёша. Вдыхая её неповторимый аромат, он предавался мечтам, в которых часто видел соседскую голубоглазую девочку Наташу. Самое удивительное, что вечером и до глубокой ночи в саду пели и щёлкали соловьи.
Однажды началась сильная гроза. Алёша в окно выглянул в сад: посмотреть на сирень.
Как сирень красива,
Красок переливы,
Белый, летний ливень,
Синие цветы.
Куст дождливым летом
Светло=фиолетов
С розовым отливом,
Как мои мечты.
В этот день прекрасный
Яркие лишь краски.
Мир красив, как в сказке,
Тёплый ливень льёт.
Влажный и счастливый
Тихий сад красивый.
В нём цветёт калина,
В нём сирень цветёт.
В саду рос и красный пион. Саше было очень интересно наблюдать за бутоном пиона, ожидая, когда он распустится и превратится в цветок.
« Каким=то он будет?» – думал Саша.
Солнцем напоён
Плотный шар=бутон.
Так в саду моём
Расцветал пион.
Он в мечтах своих,
Сердцу дорогих,
Словно бы притих,
Навевая стих.
Сохранил бутон
Тёмно=красный тон,
А затем цветок
Увенчал росток.
Чудный дар любви
Он в себе хранит.
Лепестков рубин
Серебром горит.
Он стоит, влюблён,
Солнцем озарён,
Облаком из грёз.
По подобью роз.
Средь высоких трав
Тихо расцветал,
Только добрый нрав
С солнышком впитал.
А у маленькой Танечки был свой любимый цветок в саду – красная роза.
Нежно, не гордясь,
Красотой своей,
Пурпуром горя,
Роза всех милей.
Бил прохладный ключ,
И журчал ручей.
Куст в шипах колюч.
Роза всех милей.
Вился виноград,
Создавая тень.
И шумел тот сад:
« Роза всех милей.»
В саду, возле деревянного забора росла берёза, знакомая детям с раннего детства. Они очень любили её красоту.
Зелень глаз больших,
Белый стан берёз.
Лист слегка дрожит:
Ветер грусть принёс.
Дивно хороши.
Нежность белых роз.
Сад был дорог каждому из них чем=то своим, неповторимым и близким сердцу.
Детская влюблённость.
Саша с Алёшей были оба влюблены в одну девочку Наташу, которая приезжала летом на дачу со своими родителями. Дача, где жила Наташа, находилась на одной улице с домом, в котором у бабушки и дедушки гостили Саша и Алёша. У Наташи был старший брат Коля, с которым дружили Саша и Алёша. Наташа, загорелая, синеглазая, светловолосая, была высокой, стройной и красивой девочкой. Когда она улыбалась, на щеках её появлялись ямочки. Она была очень весёлой, и её чистый смех и голос нравилась мальчикам, которым она не уступала в смелости. Наташа хорошо каталась на велосипеде, плавала и играла в теннис. Ей было десять лет. Часто мальчики приглашали её играть и в футбол. Она играла с большим азартом. Раскрасневшаяся, хорошенькая Наташа играла в футбол не хуже мальчиков. Она любила подвижные игры. Играла и в пятнашки, и в прятки, и в войну. Для игры в войну мальчики из дерева выпиливали пистолеты. Ребята разделялись на две команды: красные и белые, и носились по лесной опушке. Однажды Саша решил продемонстрировать бойкой девочке новый силовой приём, но вместо того, чтобы упасть на траву, она подставила подножку Саше, и , в результате, упал он.
« Я просто не хотела падать,» – весело объявила она удивлённому и обескураженному Саше.
Наташа была умной девочкой и с ней было интересно. Алёша играл с ней в шашки и выигрывал не всегда. Романтически настроенный Алёша начал сочинять стихи. Своё первое стихотворение он посвятил Наташе.
Голубые, как небо,
Глубокие, как море,
Влажные, как утренняя роса,
Доброй Наташи глаза.
Но Алёша не решился показать свои стихи не только Наташе, но и вообще кому-либо.
На берегу реки стояли большие деревянные качели, на которых любила кататься вся детвора, а на даче у Наташи тоже были качели. Наташа качалась на них и пела те песни, которые любила, включая взрослые, услышанные по радио и телевизору. Особенно Наташе нравились студенческие песни и авторские песни русских бардов.
В подземном царстве Тролля.
Июль. Самый жаркий летний месяц. Ярко светило летнее солнце. На голубом небе – ни облачка. Саша и Алёша решили поехать на лодке на остров, где росли деревья и лежали большие валуны. Алёша сидел на вёслах, а Саша, сидя на корме, забросил блесну и ловил на дорожку. У острова Саша поймал небольшую щуку. Немного проплыв вдоль острова, он поймал ещё окуня. Рыбу пустили в ведро с водой. Она радостно плавала, изредка плескалась.
« На жаркое хватит!» – весело сказал Саша.
Высадившись на остров, ребята решили его исследовать. Но, перед этим, они захотели искупаться. Саша поплыл вперёд, Алёша плыл за ним: они плавали наперегонки. Какое это наслаждение: плавать в прозрачной, чуть освежающей воде!
Саша, смеясь, задорно кричал:
« Не догонишь!»
Выйдя на берег, братья оделись и отправились на разведку. В лесу была кружевная тень. Они нашли огромный камень, выше человеческого роста. Камень порос мхом, а рядом был глубокий овраг. Братья спускались вниз. Иногда нога скользила, или камень из-под ног падал на дно оврага. Алёша помогал Саше спускаться, подавая руку и советуя, куда ему лучше ступать. Наконец, они оказались на дне оврага, где протекал холодный, быстрый ручей. Свет плохо проникал сюда. Утомлённые спуском, мальчики решили умыться в ручье. Саша набрал полные пригоршни студёной воды, чтобы умыть лицо.
« Это – мой ручей!» – послышался чей-то визгливый, громкий голос.
Нахально усмехаясь, на них снизу вверх смотрел злой Тролль. Он был маленького роста, с неприятным лицом, большими ушами, тонкими руками и ногами, коротким туловищем. Почти лысую голову покрывали редкие светлые волосы.
« Это – моё ущелье! А вы – мои пленники!» – на повышенных тонах орал противный Тролль.
«Всё, что у вас есть, – это моё!» – сказал братьям жадный карлик.
«Но у нас ничего нет, кроме одежды, которая на нас, и пойманной рыбы, которая осталась в лодке.» – сказал Алёша.
« Вы вместе с одеждой принадлежите мне, и рыба тоже моя!» – гневно кричал мерзкий Тролль.
«Ну, это мы ещё посмотрим,» – с твёрдостью сказал ему Саша.
И тут камни полетели сверху в ущелье, а тролль захохотал, и братья оказались в мрачном подземном царстве злого Тролля. Темно . Холодно. Жутко. Наглый хозяин подземного царства, отправился к лодке, чтобы забрать рыбу. Его алчность не знала границ.
« Нам надо как-то выбираться отсюда,» – произнёс Саша.
« Наверное, есть некий источник света, который освещает подземелье. Без него здесь был бы полный мрак. Что это? Пойдём на свет и посмотрим. Возможно, это – выход из подземного царства.» – ответил Алёша.
У ребят, подобно источнику света, забрезжила, неясная пока, надежда на спасение. Они шли в полумраке, продвигаясь к свету. И, наконец, увидели маленькую девочку с милым, кротким лицом в светлом, серебристом платье. От неё исходило лучистое сияние. Белые крылья были за спиной. Она указала рукой на выход из подземного царства на поверхность земли, улыбнулась мальчикам, просияв ясными, светлыми глазами, и исчезла.
«Ангел,» – решили изумлённые братья, не успевшие сказать ни слова. Они вышли на поверхность земли , недалеко от лодки, и там увидели жадного Тролля, который, схватив тяжёлое ведро с водой и рыбой, пытался выбраться из лодки.
«Держи вора!» – весело крикнул Саша.
Тролль, заметив детей, испуганно рванулся и с шумом рухнул в воду.
« Бросай ведро, держись за весло, иначе утонешь!» – крикнул ему Алёша, пожалевший барахтавшегося Тролля, не умеющего плавать, и протянул ему весло.
Но Тролль был настолько жадным, что не выпустил ведро из рук. Так и пошёл ко дну вместе с ведром, а щука и окунь благополучно уплыли.
Саша тоже сел в лодку, где стоял с веслом Алёша, потрясённый увиденным, и лодка отчалила от острова.
Приключения Саши и Алёши в лесу.
Лето ещё не закончилось, хотя уже подходило к концу, начался последний летний месяц . Август – пора сбора грибов и ягод. Саша и Алёша очень любили собирать в лесу грибы. Прямо за домом возвышались старые тёмные ели, под ними росли белые грибы. Маленькие грибочки прятались под опавшей хвоей, большие белые грибы скрывались под нижними еловыми лапами, и во мху. Особенно белые грибы любили расти у канав. Там же росли и маслята. Если пройти подальше в лес, то в светлом лиственном лесу, среди берёз и осин, можно было найти подосиновики. Подосиновики радовали детей ярко-оранжевыми шляпками и крепкими, толстыми ножками. Они выглядели очень красиво в светлом, влажном лесу. А на низком болотистом месте вырастало множество маленьких моховиков с ярко-жёлтыми шляпками, которые бабушка мариновала на зиму очень вкусно. Но, конечно, приятнее всего было найти красавец белый гриб. Саша с Алёшей шли по утреннему лесу. Тихо в лесу. Только слышится пение птиц . На открытых лесных полянах стрекочут кузнечики, летают бабочки и стрекозы. У тропинок желтеют лисички. Саша и Алёша не брезговали никакими съедобными грибами, они с радость их собирали в свои корзинки.
Неожиданно, Саша позвал Алёшу:
«Посмотри какой огромный белый гриб я нашёл!»
Белый гриб стоял у большой ели. Его ножка наполовину скрывалась во мху, а тёмно-коричневую шляпку прикрывали еловые лапы. Саша приподнял колючие лапы, чтобы показать Алёше гриб.
« Вот это – великан!» – восторженно отреагировал Алёша.
Саша хотел уже срезать гриб, но рыжей молнией мелькнула сверху вниз по ёлке проворная Белка.
Она , как ни в чём не бывало, уселась на шляпе гриба . Ребята очень удивились , раздумывая, оставить ли этот гриб белке, или срезать его. Всё-таки они пожалели Белку и решили оставить ей свою находку.
Они уже собрались уходить, когда из-под шляпы гриба показался Гном. На Гноме был надет светло-зелёный кафтан, малиновый колпак и жёлтые башмаки. Гном весело смотрел на детей большими карими глазами.
« Ой, кто это?» – вскрикнул младший брат.
« Я лесной Гном. Рад, очень рад знакомству!» – сказал Гном.
Алёша невольно улыбнулся. а Саша рассмеялся.
« Ну и ну! Настоящий Гном, как в сказке!» – обрадовался Саша.
«Вы находитесь на территории волшебного Голубого Леса.» Здесь проживают лесные гномы и эльфы» – продолжал Гном.
«Эльфы?» – удивился Алёша.
« Это те, которые с крылышками и летают?» – уточнил Саша.
« Вот именно. Они облюбовали для себя зелёную лесную поляну и порхают вместе с бабочками и стрекозами. Прекрасные, воздушные существа! Мы, гномы. дружим с ними.» – объяснил Гном.
« Как счастливо вы живёте! Ни забот, ни врагов», – вздохнул Алёша.
« Да, скучновато» , – подтвердил Саша.
« Враги у нас общие : Леший, Кикимора и Баба Яга» – сказал, погрустнев, Гном.
«Да ну! Не может быть!» – сказал Алёша.
«А где они?» – спросил Саша, оглядываясь по сторонам.
« Не бойтесь, они находятся в глубине Дремучего Леса и редко посещают Голубой Лес», – успокоил ребят лесной Гном.
«А ваш гриб я вам отдам. Вы добрые и не жадные.» – вдруг вмешалась в разговор Белка, и скрылась в ветвях ели.
« Этот гриб волшебный. Надеюсь, он принесёт вам удачу», – сказал Гном и тоже исчез.
Братья подумали, не померещилось ли им всё это: и белка, и лесной гном? Саша срезал гриб . Ножка гриба оказалась крепкой, плотной, белой. Гриб был не червивый. Он один занял всю корзину.
Они возвращались домой по лесной дороге. Навстречу им шли какие-то старичок и старушка. Старушка сильно хромала и ругалась, а старик, плешивый, со злыми глазками, сердито торопил её, говоря:
« Что ты, старая, ползёшь, как черепаха! Взяла бы лучше с собой метлу!»
« Да, метла то уже не новая, двоих не выдержит! Совсем из ума выжил, старый хрен!»
« Ну, тогда ступу бы взяла, Яга!» – орал Леший.
« Да с тех пор, как ты толок в ней лещину, Леший, она нуждается в капитальном ремонте!» – прокричала Баба Яга хриплым голосом.
Эти фразы долетели до ушей детей . И , вместо того, чтобы испугаться, им стало очень смешно. Саша так хохотал над злой нечистью, что Баба Яга и Леший не выдержали и рванули в лес, в сторону от дороги, по которой шагали дети.
«Давай, сходим к болоту, наберём моховиков для маринования», – предложил Алёша.
Саша согласился, и они свернули в сторону лесного болота. Много маленьких моховиков набрали они в зелёном мху и уже собрались идти обратно, как услышали крики о помощи. Ребята поспешили на помощь в сторону, откуда доносился голос, и вышли к лесной трясине. Там цапля стояла на одной ноге.
« Какая глушь!», – произнёс Алёша.
« Но кто же звал на помощь?» – спросил его Саша.
«Это – я, несчастная цапля!» – послышался скрипучий голос в ответ.
« Цапли не боятся болот,» – сказал Алёша.
« Помогите, я чахну и сохну, как это болото!» – скрипела цапля.
« Цапля чахла, сохла, сдохла!» – орала она.
Саше опять стало смешно. А Алёша решил помочь бедной птице и осторожно двинулся к ней. Вдруг стало темно, и чёрный ворон, появившийся над трясиной, громко закаркал:
« Кар! Кар! Ура, Кикимора! Ура! Кар! Кар!»
Цапля превратилась в злую, седую колдунью: Кикимору.
«Алёша, назад!» – пронзительно крикнул Саша.
Услышав брата, Алёша поспешил к нему, проваливаясь по колено в болото. Гать закончилась, и дети, отдышавшись и успокоившись, вышли к лесной дороге.
Неожиданно показалось над дорогой светло-голубое облачко, которое приближалось.
« Стрекозы?» – подумал Саша.
«Бабочки,» – решил Алёша.
Но это оказались эльфы. Они летали в лучах восходящего солнца . Один из эльфов имел золотистые крылья. Он отделился от остальных эльфов и приблизился к детям.
« Светлого, радостного дня!» – произнёс Эльф и дал Алёше, удивлённо смотрящему на него, золотистую дудочку.
« Добрый день!» – ответил Алёша, любивший помечтать и послушать красивую музыку.
« Добрый день!» – сказал Саша, улыбаясь от того, что снова попал в добрую сказку.
И тут остальные эльфы, кружась над ним, стали дарить мальчику голубые колокольчики. Получился целый букет колокольчиков, звенящих на все лады.
«Спасибо!» – радостно поблагодарил эльфов Саша.
« Теперь вы нас не забудете, и всегда с вами будут красивые мелодии, с которыми не бывает ни грустно, ни скучно.» – произнёс Эльф с золотистыми крыльями.
И , действительно, колокольчики так весело заливались, что у обоих братьев стало легко и радостно на сердце. Алёша , задумчиво повертев дудочку в руках, приложил её к губам и дунул в неё. На нежные звуки дудочки слетелись лесные птицы и запели. Такого концерта ребята ещё никогда в жизни не слышали! А эльфы кружились в луча солнца, словно танцуя.
Когда братья вышли из Голубого Леса, колокольчики умолкли. Алёша положил волшебную дудочку в карман своей куртки. Мальчики приближались к своему дому, неся грибы в корзинах. Бабушка и дедушка страшно удивились огромному белому грибу.
«Кто же из вас нашёл его?» – спросил дедушка.
« Это Саша нашёл», – сияя ответил Алёша.
« У меня тоже полная корзина грибов.» – сказал Алёша.
Колокольчики Саша протянул бабушке, которая, очень довольная, поставила их дома в банку с водой. Алёша достал из кармана золотистую дудочку, которая тут же превратилась в золотистую соломинку. Но в его памяти осталось то светлое звучание мелодий, которые он услышал в Голубом Лесу от эльфов и птиц.
Все стали дружно чистить грибы. Большой белый гриб решили засушить на зиму и отвезти в город папе, маме . Перед этим, все сфотографировались с этим грибом, а фото отправили родителям. Скоро закончатся летние каникулы. А потом начнутся занятия в школе, и так радостно будет встретиться со своими школьными товарищами после летнего отдыха. Сколько нового и интересного ждёт ещё впереди Сашу и Алёшу! Сколько приключений.
Возвращение лунного слоника Солли
Саша и Алёша проснулись очень рано, так как собрались на лесное озеро на рыбалку. Солнце ещё не встало. Они шли по влажной от росы, поросшей травой, лесной дороге. На озере – тишина. Озеро, словно дымилось. Водная гладь была подёрнута белым туманом. Мальчики стали готовить удочки, наблюдая восход солнца на противоположном берегу. Солнце – оранжевое, а вокруг него – жёлтая и золотистая облачность. Оно, медленно просыпаясь, ползло по небу, проливая свет на озёрную зеркальную гладь озера. Золотистые блики легли на воду, а туман быстро рассеялся. Мальчики закинули удочки. Клёв был отличный, и вскоре они наловили много полосатых окуней с ярко-красными плавниками, серебристой плотвы и довольно крупных ершей с тёмными крапинками на чешуе, ерши дают ароматный навар в ухе. Весьма довольные, ребята развели на берегу костёр, набрав сухих сучьев в лесу. Не сразу, но огонь разгорелся. Весело затрепетали оранжевые, солнечные языки пламени. Скоро в котелке уже булькала уха. Сварив уху, братья решили искупаться в озере. Вода была ещё прохладная и хорошо освежала. Саша с Алёшей поплыли к центру озера. Потом решили вернуться к берегу. Каково же было их удивление, когда, подплывая к берегу, они увидели на берегу белого лунного слоника. Слоник весело поглядывал на них добрыми, умными глазами. И, набрав хоботом воду, окатил мальчиков фонтаном блестящих, прозрачных и серебристых, лучезарных брызг.
Да, это же Солли! – радостно закричал Саша.
Не может быть, откуда он здесь взялся?! – удивлённо воскликнул Алёша.
Да. Это – я. Я очень скучал без вас, и, как только появилась такая возможность, отправился к вам на Землю с помощью чувств и телепортации.
Каких чувств и телепортации? – спросил его Саша.
На Луне сделали величайшее научное открытие. Оказалось, что сильные положительные эмоции. такие как любовь, преданность и дружба, обеспечивают возможность перемещений в пространстве, подобно Ангелам.
Как, ты как Ангел?! – изумился Алёша.
Да, нет, конечно. До Ангелов мне очень далеко. – ответил Солли, весело улыбаясь мальчикам. Но я очень вас полюбил и надеялся, что смогу вас увидеть. Моя сильная вера, даже уверенность, и привела меня на планету Земля. И вот я здесь с вами.
Братья. наконец-то, вышли из воды.
Солли, угощайся. Ты поспел как раз к ухе. – сказал Саша. широко улыбаясь.
И вот они все трое сидят у костра и с удовольствием едят уху.
Какой необычайно чудесный день сегодня! – мечтательно проговорил Алёша.
Они пошли по лесной дороге к дому. Солли весело бежал впереди, лакомясь сладкой и спелой черникой. Мальчики тоже набирали горсточки черники и ели её. Губы у них стали синими, настроение радостным, они болтали о различных вещах и за сбором ягод и грибов не заметили, как вышли на лесную поляну, покрытую мохнатым, зелёным папоротником. Там, на тропинке, Саша обнаружил много жёлтых лисичек. Саша с Алёшей стали их собирать, а Солли весело носился по поляне, пригибая папоротник. От этого лисички становились более заметными.
Появление Тролля.
Собирая грибы в лесу, ребята сбились с пути, и не знали как найти дорогу домой.
Будем ориентироваться по солнцу, – сказал Алёша.
Но их на небе два! – удивлённо произнёс Саша.
Действительно, на некотором расстоянии друг от друга на небе были видны два солнца, ярких и блестящих. Одно из них медленно стало приближаться к детям .
НЛО ! – выдохнул Саша.
Я знаком с такими космическими объектами, – сказал лунный слон.
Они могут быть и опасными, – продолжил Солли.
НЛО беззвучно и мягко опустилось на поляну в тридцати метрах от них. Оно было стального, серебристого цвета и светилось. Когда НЛО село на землю, свечение прекратилось, и из НЛО вышел Тролль.
Удивление ребят было огромным, ведь Тролль утонул. Но Тролль – сказочное существо и ему не суждено было погибнуть в реке.
Как, Тролль не утонул?! – изумились Саша и Алёша.
Ха-ха! Конечно же, нет! – заорал Тролль пронзительным голосом.
Я вас всех уничтожу! Я вас ненавижу! – орал он.
Солли смело двинулся навстречу мерзкому Троллю. Тролль попытался ударить лунного слоника по голове, но Солли неожиданно исчез.
Саша весело посмотрел на брата.
Вот что значит: телепортация – сказал он.
Алёша шагнул навстречу Троллю, чтобы защитить Сашу. И тут Тролль упал. Это Солли, вновь возникший за спиной Тролля, своим хоботом обхватил тело карлика и уронил Тролля на землю.
Осторожно, змея! – закричал Саша.
Между Троллем и Алёшей шипела гадюка. Тролль, ругаясь и чертыхаясь, поднялся на ноги и ретировался к своему серебристому шару. Шар стал светиться. поднялся в воздух и полетел прочь . Змея скрылась в папоротнике. Алёша, с чуть побледневшим лицом, обернулся к брату.
Если бы не ты… В общем, спасибо тебе и Солли.
А на небе сияло опять только одно солнце. Мальчики быстро нашли по нему дорогу домой.
В царстве Чёрного Ворона.
Саша с Алёшей пошли в лес за грибами. Небо хмурилось. Чёрные тучи затягивали небо.
« Как бы не попасть под дождь!» – озабоченно произнёс Алёша.
« Не беда! На нас надеты непромокаемые дождевики и резиновые сапоги.» – беззаботно ответил Саша.
Мальчики шли по потемневшему лесу, ища грибы. Скоро пошёл сильный дождь, зашумевший по листве деревьев. Всё стало влажным: трава, мох, дорога и деревья в лесу. С мокрых ветвей деревьев и кустов, с еловых и с сосновых лап, с небес крупные капли падали на землю и на детей. Дождевики стали мокрыми в один момент. Но братья не унывали. Радостно искали грибы, срезая их ножом, мокрыми руками брали мокрые грибы, любовались своей находкой, смеялись , клали в корзину и продолжали свой путь в глубь леса. Увлечённые сбором грибов, ребята не заметили, как ушли далеко в лес. Вокруг – болото с редкими, хилыми берёзками. В лесу темно. Глушь и тишина.
Вдруг раздался резкий гортанный голос – это каркал с высокой старой ели Чёрный Ворон:
« Карр! Карр! Я здесь – царь. Это – моё царство , царство Чёрного Ворона!»
И Ворон закаркал хрипло:
«Чёрный Ворон – ворон страшный!
Оперение, как сажа.
Не ходите бесшабашно:
Вас велю отдать под стражу!
У меня есть горы злата,
Есть просторные палаты.
Я противник доброй воли.
Я спокоен, я доволен.
Ненавижу птичье пенье,
Сею гнев и возмущенье.
Мне нужны вороньи своры,
Кривотолки, разговоры.»
Тот, кто добр, тот хочет мира.
Неприятна им порфира.
Трон мой, кровью обагрённый,
Я ведь ворон, Ворон Чёрный!»
Когда ворон закаркал, дети вздрогнули от неожиданности. Услышав речь Чёрного Ворона, они не испугались, но погрустнели. Налетело злое вороньё, чёрной тучей окружило мальчиков, насмешливо каркая, и увлекло их в непроходимую чащу леса. С трудом пробираясь через лес, братья шли, пытаясь найти обратную дорогу. В чащу леса не проникали солнечные лучи, да и небо было черно. Лишь белые змеевидные молнии освещали, порой, небо. Зловещие раскаты грома были слышны в лесу.
В чаще Леший куролесил:
Путь обратный неизвестен.
Тяжело во тьме ребёнку.
С чистой верой ждёт он солнца.
Просветлели неба дали,
Унесли детей страданье.
В каплях солнце засверкало.
Появился добрый Ангел.
Ангел стоял прямо перед детьми в лучезарном сиянии. С нежностью и любовью он смотрел на детей. Необычайная радость охватила сердца братьев. Братья не скрывали своего восхищения от красоты Ангела и его доброты. Ангел, освещая дорогу домой, летел по небу, указывая им путь. Кроме того, Ангел принёс детям добрую весть: приезжают ваши родители. Счастливые и радостные Саша с Алёшей, почти бегом, помчались по указанной дороге к дому.
Родители.
Эпиграф: «Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.»
«Скоро приедут мама с папой!» – радостно думали Саша с Алёшей.
Они очень соскучились и с нетерпением ожидали приезда родителей в деревню, где мальчики отдыхали на летних каникулах у бабушки с дедушкой.
Сколько светлых воспоминаний раннего детства связано с родителями! Трудные годы перестройки. Пустые прилавки магазинов. Папа приносил для Саши, Алёши и Танечки баночки с вкусным и сытным печёночным паштетом, делал им бутерброды. Когда их ботиночки становились запачканными после прогулки, он с любовью начищал их, и они выглядели, как новые. Заботливая мама хлопотала у плиты, стараясь накормить детей вкусно и сытно. Для детей на кухне стояла плетёная корзина с фруктами, которые мыли и давали им после обеда. Устраивали праздники для детей. Ни один праздник не обходился без подарков детям.
Каждые выходные вся семья ездила на электричке загород на природу на целый день. Папа брал рюкзак с бутербродами , заботливо приготовленными мамой, и большой термос с горячим кофе с молоком. Мама очень любила природу, прогулки на свежем воздухе, и все были очень довольны.
Семья жила в городе на Неве, большом, строгом и красивом. Пешеходные прогулки по центру города также приносили детям много радости и были познавательны. Сады, Таврический и Летний, которые были недалеко от дома, стали любимым местом для прогулок всей семьи.
Папа приносил сыновьям интересные книги, игрушечные машинки, а также настольные игры и играл с ними. Любимая младшая дочь получала в подарок куклу, или мягкую игрушку. Самые лучшие детские книги были прочитаны родителями детям в раннем возрасте.
Поездки по Неве на катере на подводных крыльях в Центральный Парк Культуры и Отдыха и посещение аттракционов также приносили много радости. Сколько смеха было в комнате смеха с кривыми зеркалами! А катание с папой на американских горах, когда ветер свистит в ушах и дух захватывает, = это просто восторг! Мама наблюдала за катанием на американских горах, стоя внизу.
Итак, скоро Саша с Алёшей обнимут своих родителей. Сердца их были полны любви и радостного ожидания.
Четвероногие друзья.
В деревне у бабушки и дедушки жил большой рыжий пёс по кличке Пират. Шерсть у него была пушистая, уши стоячие, чёрный влажный нос и умные карие глаза. Скорее всего, порода его – немецкая овчарка. Пират охранял дом, но Саша и Алёша брали его на прогулки в лес и на речку. Они кормили его, гладили по голове и ласково трепали за ушами, стараясь сделать ему приятное. На реке мальчики, стоя на высоком берегу, кидали в воду палку, и Пират плыл за ней и приносил её им. Летом погода стояла жаркая и Пират с удовольствием плавал в прохладной воде. Выйдя на берег , он клал на землю перед мальчиками принесённую палку и и радостно стряхивал с влажной шерсти воду. При этом брызги летели во все стороны. Пират был очень умным и добрым псом, любимцем детей.
А в доме жил кот по кличке Тяпка. Очень ласковый и умный. Шерсть у него была короткая, гладкая, серая, с чёрными узорами, глаза зелёные, нос розовый. Он бежал на зов, подавал лапу по команде: «Дай лапу!», и подавал другую лапу по команде: « Дай другую!». Кот был не привередлив в еде и ел то же, что и все члены семьи.
В стойле стояла крупная, рыжая корова Басулька, дающая очень вкусное и жирное молоко. Когда бабушка процеживала его через ситечко и наливала внукам в кружки, оно было тёплым и пенилось. Поэтому маленькая Таня называла парное молоко пышным. Пастухи рано утром гнали стадо коров по деревне, почти в каждом доме была корова. Вечером коров пригоняли обратно. Иногда Басулька убегала на берег реки, где росла зелёная, вкусная трава, и братьям приходилось идти за ней на берег, искать её и пригонять домой. У Басульки были немного грустные, карие глаза, уши – разомкнутой трубочкой, с мягкими светлыми волосиками внутри, рога – полукругом, большой, влажный розовый нос и басовитый голос. Саша и Алёша угощали корову кусками чёрного хлеба, которые она аккуратно брала мягкими губами из их рук.
Гном.
Последние дни августа. В лесу и в саду, на деревьях и кустах появились жёлтые листья. В саду , возле дома, цвели яркие, горделивые георгины: пунцовые, красные и пёстрые: красные с белым.
Расцвели белые астры, которые очень нравились Тане.
Таня бродила по саду, наслаждалась осенними цветами, вдыхала осенние ароматы пожухлой травы, опавшей листвы и цветов во влажном, ещё тёплом, воздухе. Яблони были усыпаны зелёными, жёлтыми и зелёными с красным бочком яблоками. Ранние сорта яблок уже созрели. Много яблок лежало на траве под яблонями.
Неожиданно Таня увидела маленького человечка в красном колпаке, зелёном кафтане, коричневых туфлях, который держал в руках красивое красное яблоко, явно собираясь его съесть. «И где только он нашёл такое необычно красное яблоко?» – подумала Таня.
Таня, хотя и очень удивилась при виде Гнома, но вежливо обратилась к нему:
«Уважаемый Гном! Мама говорила, что фрукты необходимо вымыть, прежде чем съесть, и руки тоже. Если вы не возражаете, я полью вам на руки и яблоко из моей игрушечной лейки.»
Бедный Гном удивился ещё больше, чем Таня.
« Никогда не слышал об этом! Но маму надо слушаться,» – сказал он покорно.
Гном протянул вперёд руки с яблоком, и Таня радостно стала поливать их прозрачной, холодной водой. Гному эта процедура тоже понравилась.
« Великолепно!» – воскликнул Гном, и протянул своё яблоко Тане.
« Угощайся!» – сказал он.
«Спасибо, а как же ты?» – спросила его девочка.
« Не беспокойся, у меня много таких яблок,» – ответил Гном.
«Так это не из сада,» – поняла Таня.
Она попробовала яблоко. Яблоко оказалось спелым и очень вкусным.
« Никогда не ела таких вкусных яблок!» – заявила она.
« Это яблоко волшебное. Если его съешь, то будешь понимать язык животных и птиц. трав и деревьев, рыб и дождя. Только никому нельзя говорить об этом.» – сказал Гном.
«Неужели? Вот здорово! Значит я смогу разговаривать с нашими питомцами: котом Тяпкой, псом Пиратом и коровой Басулькой?» – спросила Таня.
« Запросто!» – ответил Гном и улыбнулся Тане.
И тут она услышала чей-то тонкий и приятный голосок:
« Какая милая девочка здесь живёт, и какие хорошие у неё братья! Но сегодня будет гроза. Хорошо, что у нас есть домик под крышей.»
Таня подняла голову наверх и увидела двух красивых ласточек, сидящих на карнизе их деревянного дома. Крылья у ласточек были чёрные, а оперенья ласточек – синие с чёрным.
Таня очень любила птиц, любила слушать их пение, наблюдать за их полётами.
« Ласточка, милая, спой, пожалуйста,» – попросила Таня ласточку.
И ласточка запела для Тани мелодично и немного грустно:
Песня ласточки.
Мы расстаёмся.
Летим на юг.
Нам улыбнётся
Хороший друг.
Не злые дети –
Друзья для нас.
Красив и светел
Их чистый глас.
В саду тенистом
Растут цветы.
Там светом чистым
Полны листы.
Они на солнце
Слегка дрожат.
И мы вернёмся
В наш дивный сад.
Тане понравилась песня ласточки, и она тихо ей улыбнулась .
« Я буду ждать вашего возвращения на родину. Вы ведь прилетите следующей весной в наш сад?» – спросила она.
« Да, нам очень здесь нравится! Весной зацветёт душистая черёмуха, и воздух наполнится её чудесным ароматом. Среди ветвей , усыпанных белыми цветами, так приятно сидеть! И небеса весной станут высокими, прозрачными и голубыми, подобно тем незабудкам, которые растут в саду в траве. А летом будут цвести те два куста сирени возле дома, белой и лиловой. И вы приедете на летний отдых, и , качаясь на гамаке, будете петь весёлые песни.» – ответила ласточка.
Таня смотрела на небо, и увидела большую тучу на краю неба. Ветер усилился.
« Но, где же Гном?» – вспомнила о нём Таня.
Гном исчез. Росший во дворе могучий дуб сильно зашумел листвой, травы ходили волной, и девочке чудилось пение в шелесте листьев.
Первые крупные капли дождя упали на землю, и хлынул сильный дождь. Встревоженная мама выбежала на улицу и увела Таню домой.
Таня сидела у окна, началась гроза. Дождь словно бы пел песню.
Таня сползла со стула и пошла на кухню, где кот, проснувшийся от грома над домом , жалобно и сердито сказал:
« Спать невозможно под эту канонаду! И так хочется молока!»
Девочка тут же налила ему в миску молока из банки, довольная, что понимает Тяпку.
« Давно бы так,» – пробурчал Тяпка.
Он начал жадно лакать молоко розовым язычком. Таня с улыбкой наблюдала за ним.
Тяпка уничтожил всё молоко в миске и вопросительно посмотрел на Таню, даст ли она ему что-нибудь ещё. Девочка поняла его без слов и , нарезав докторской колбасы, положила в миску коту. Тяпка наелся и замурлыкал, наконец-то, довольный. Он лениво зевнул и отправился к дивану спать дальше.
« Ну и соня !» – подумала Таня.
Она опять подошла к окну и увидела на небе радугу.
Настроение у Тани стремительно поднималось. Тем более, что дождь закончился. Таня надела лёгкий плащ синего цвета и резиновые сапоги и вышла на улицу. Навстречу из будки выбежал пёс Пират, радостно махая хвостом.
« Приветствую тебя, Таня!» – вдруг отчётливо проговорил он.
« Как я рад тебя видеть!» – продолжал верный пёс, не сводя глаз с девочки.
« Давай поиграем! Побегаем наперегонки.» – предложил он Тане.
Таня сразу согласилась.
«Пират, вперёд!» – скомандовала Таня.
И они помчались к калитке, а затем обратно к дому. Таня бежала, не разбирая дороги, прямо по лужам. Брызги летели во все стороны. Пират бежал следом. Набегавшись, они решили передохнуть. Таня стала гладить и ласкать пса. Пират выражал своё удовольствие, махая хвостом. Он не отходил от девочки.
« Как мне приятно!» – думал умный пёс.
« Как хорошо!» – думали они оба: пёс и ребёнок.
Тут возвратились с рыбалки Танины братья: Саша и Алёша, все промокшие, с ведёрком речной рыбы. Рыба плавала в ведре, а Таня с интересом смотрела на неё.
« Отпусти нас в речку.» – попросила Таню серебристая плотвичка, грустно посмотрев на неё чёрным глазом. Тане стало жалко рыб, и она стала умолять братьев отпустить пойманную рыбу в реку.
« Хорошо,» – сказал со вздохом Алёша.
И он с Сашей и Таней пошёл на речку, чтобы выпустить рыбу .
Когда рыба оказалась в реке, Таня просияла. Увидев это, братья тоже повеселели. Таня не удержалась и на обратной дороге стала рассказывать Саше и Алёше про встречу с Гномом и про яблоко, и про всё, что с ней случилось в этот день. Саша и Алёша смотрели на неё с недоверием.
« Выдумываешь!» – сказал Саша.
« А вот и нет. Когда придём домой, я поговорю с нашей коровой Басулькой.» – обиделась Таня.
« Посмотрим, что тебе поведает наша корова,» – насмешливо сказал Саша.
По возвращении они пошли в хлев, где стояла корова. Корова замычала. но, увы, Таня её не понимала. Тут она вспомнила запрет Гнома. Она рассказала о словах Гнома братьям. Но они не поверили, а Алёша только с улыбкой покачал головой.
« Ну и фантазёрка же ты!» – сказал он ей.
« Но сочиняешь очень занятно!» – сказал Саша.
Таня очень огорчилась, что ей не верят и что она больше не понимает язык природы, животных, птиц и рыб. Братья увидели, что она расстроилась.
« Ничего, не огорчайся! Ведь своих любимых домашних животных ты поймёшь и без слов.» – успокоил её Алёша.
Пират вышел навстречу детям, радуясь, лая и виляя хвостом. Таня погладила собаку, а он лизнул шершавым языком её руку.
« Какой ты добрый!» – сказала Таня любимому псу.
Так закончился этот, таинственный для Тани , не совсем обычный августовский день.
Оживший рисунок.
Вся семья вернулась в Санкт-Петербург. Лето закончилось, и Саше с Алёшей скоро нужно будет снова ходить в школу, а Таня пойдёт в первый класс. Они жили на Набережной реки Фонтанки, недалеко от Летнего Сада. Вечером Таня нарисовала полюбившегося ей Гнома. Оставив рисунок на столе,
девочка легла спать и скоро уснула. Утром следующего дня Таня, посмотрев на рисунок, увидела чистый лист бумаги.
Где же Гном? – удивилась она.
После завтрака, дети пошли на прогулку в Летний сад. Таня задумчиво шла по аллее с желтеющими липами, размышляя, куда девался Гном? И вдруг возле корней старой липы она увидела Гнома. Он был точно таким, как на рисунке и в деревне: в красном колпаке, зелёном кафтане и коричневых туфлях.
Так вот куда делся нарисованный Гном! – обрадованно подумала Таня.
Гном таинственно улыбался девочке. Глаза его, карие и добрые, смотрели на Таню.
А почему ты здесь? – спросила поражённая девочка.
Чтобы рассказать детям о красоте Летнего Сада и чтобы им было веселее, – ответил Гном.
И Гном запел, неожиданно, песенку.
Песня Гнома в Летнем Саду.
Гном пошёл гулять
С зонтиком в руке,
В стареньких туфлях,
В красном колпаке.
Бархатный камзол
Синий был на нём.
Не боялся гном
Замочить камзол.
Зонтик для того,
Чтоб на нём летать,
В парке пред рекой
Деток забавлять.
Дивный Летний Сад
Добрый гном любил.
У его оград
Иногда грустил:
Любит ребятню,
Нет её в саду.
Затевал игру
С лебедем в пруду.
Уповал на то:
Малыши придут
Сада красотой
Любоваться тут.
Тайна, красота,
Зеркало пруда.
Детская мечта:
Заглянуть туда.
Золотистость лип
Пруд тот отразил.
Лебедь так красив,
Гном его любил.
Старый Летний Сад.
Статуй красота.
Лип высоких ряд –
В золоте пруда
И янтарный мёд,
Купола церквей
И Крестов полёт
Над Россией всей.
Создал красоту
Сам Предвечный Бог,
Детскую мечту
Воплотить помог.
Дети, как завороженные, слушали пение Гнома. Они огляделись вокруг.
Как здесь красиво! – сказал Алёша.
Так Гном действительно существует! – воскликнул Саша.
Конечно! А ты не верил. – радостно сказала Таня.
Ну и ну! – промолвил Алёша.
«Пойдёмте к пруду, к лебедям,» – предложил Гном. И они двинулись по широкой аллее к Карпиеву пруду. По тёмной глади пруда плавали два белоснежных красивых лебедя. Один из них подплыл к берегу, и Гном проворно вскочил на его спину и поплыл на лебеде, помахав изумлённым детям рукой. В пруду отражался розовый Инженерный Замок с золотым шпилем и деревья, росшие вокруг пуда, и небеса и плавающие лебеди. Отдельные опавшие листья, как детские кораблики, плавали по воде.. Сделав круг на лебеде, Гном приплыл к берегу, и лебедь, взяв его красным клювом за кафтан, вытянул длинную шею и высадил Гнома на берег.
« Эй, осторожней!» – успел не довольным, ворчливым голосом сказать лебедю Гном.
После этого решено было посетить Дом Петра Первого. Ребята купили билеты на экскурсию, а Гном незаметно прошёл без билета. Пока дети слушали экскурсовода. Гном залез в чугунный горшок, стоящий в кухне на плите. Очень расстроенный, он с трудом вылез из него и разочарованно произнёс:
« Да, горшок=то пустой!»
Таня не выдержала и рассмеялась. Алёша укоризненно посмотрел на сестрёнку. Экскурсовод решил, что экскурсия слишком затянулась и закончил свой рассказ. Дети вышли на свежий воздух. В Летнем Саду пахло прелыми листьями и арбузной свежестью.
Так приблизительно думали Алёша, Саша и Таня, идя с Гномом по парку. Они купили по мороженному и шли, наслаждаясь эскимо.
Родной город.
Как радостно после летнего отдыха вернуться в родной город! Знакомые дома и улицы, бульвары и скверы, сады и парки, площади и дворцы, старые друзья и просто прохожие отзываются в душе радостью долгожданной и желанной встречи с любимым городом. Липы на бульварах ещё зелёные, но в городе уже чувствуется наступление осени: на углах улиц открылись ларьки, в которых продают арбузы и дыни. Город встретил возвратившихся детей шумом и суетой улиц, пасмурным, осенним небом и своей незабываемой, строгой красотой. Нева медленно и величественно несла свои тёмные воды, по набережной куда=то шли люди. Шпиль Петропавловской Крепости золотился на противоположном берегу Невы. На площади стоял, знакомый с детства, памятник великому русскому полководцу Суворову. Летний Сад шумел также таинственно. И жёлтый Летний Дом Петра, и статуи древних богов, и Карпиев пруд, и два белых лебедя, и памятник Крылову, и гуляющие взрослые и дети, и аллеи – всё было родным и близким, всё вызывало какое=то радостное волнение, ожидание и ощущение истинного счастья.
Дети вышли во двор. Таня каталась на самокате очень лихо и весело, а Саша и Алёша с друзьями играли с мячом в « картошку». Потом во двор на прогулку вышла Галя. Галя дружила с Таней, хотя была на четыре года старше. Таня с Галей пошли во внутренний двор, где были детские площадки и газоны. На газонах росли кусты с белыми ягодами. Каким родным показался Тане двор и эти кусты с красноватыми и желтоватыми, уже осенними, листьями! Здесь в земле Таня с Галей прятали «секреты» : узоры из камней и листьев, прикрытые осколками зелёного, жёлтого, или белого стекла. Здесь на асфальте они играли в «классики», иди скакали на скакалке, или бегали с мячом. Здесь все вместе дружили, играли, разговаривали и смеялись под петербургским небом осенью и зимой, весной и летом. Зимой играли в снежки, лепили снежных баб, катались на санках. Как радовались наступлению тёплых весенних дней, когда можно было одеть весеннее пальто, или куртку, и асфальт уже местами подсох на солнце, и первая светло=салатная зелень появлялась лёгкой дымкой на кустах и деревьях. И можно было рисовать мелками на асфальте, кататься на велосипедах и самокатах, прыгать со скакалкой и бегать с мячом. И наступление майских праздников, праздничный салют над вечерней Невой, и много людей рядом, кричащих радостно и громко: «Ура!», когда папа по очереди поднимает на руки детей, чтобы они смогли увидеть всю красоту Невы и вечернего салюта. И наступление белых ночей, подобных белой акации. И поездки в выходные дни за город, на природу. И в лесных канавах квакают лягушки. И в пригородных парках расцветают подснежники и журчат весенние ручьи. И множество белых анемон или ветрениц. И птицы поют, и солнце светит. И всё великолепие и красота пригородных парков весной!
Ветреница.
Парк стоит на цыпочках,
Затаив дыхание:
Вся земля усыпана
Весенними цветами.
Парк, сиянье светлое .
Голубая дымчатость.
В воздухе рассветная
Неги восприимчивость.
Ветреница нежная.
Первое свидание.
Чистота подснежников.
Радость ожидания.
Лепестки просвечены
Радужностью розовой.
Прелесть подвенечная.
Белый лес берёзовый.
Белизна подснежников,
Что мечтой окрашена,
С грустью перемешана,
С радостью вчерашнею.
Анемоны чистые.
Нежность несказанная.
Солнце в них лучистое,
Зелень листьев травная.
Росы серебристые,
Словно слёзы радости.
Листики ветвистые
С росною прохладою.
Это не забудется:
Светлый лес берёзовый,
Что цветком любуется
Золотисто=розовым.
Чистые подснежники
В вешних парках и лесах.
Отсвет тихой нежности
В умных папиных глазах.
Всё это связано с ранней весной, с любимой семьёй, с ощущением счастья. А как радостны прогулки по осенним пригородным паркам или лесу! Если Таня больше любила весну, то Алёша очень любил красивую, чуть=грустную осень.
Светлая и чистая
Осень золотая.
Косы золотистые,
В небе – птичьи стаи.
Грусть прекрасных серых глаз.
Свет на всех берёзах.
Шелест листьев, словно вальс,
Говорящий: поздно.
Жизнерадостный Саша больше всех времён года любил зиму. Любил с семьёй кататься на финских санях по прудам в Центральном Парке Культуры и Отдыха.
Городские питомцы.
У Гали был чёрный пёс, с которым она часто гуляла во дворе. За чёрный окрас ему дали кличку Агат. Агата взяли ещё щенком, его предложила Гале и Тане незнакомая женщина. Родители Гали согласились взять щенка, и с тех пор он жил у Гали. Порода щенка : карликовый пинчер. Агат был весёлым, добрым и ласковым псом. Он был участником прогулок и игр во дворе. Таня мечтала иметь собаку или какое-нибудь другое животное. У них был только очень умный, старый рыжий кот по кличке Рыжик.
И вот папа принёс ей из зоомагазина морскую свинку. Морская свинка была чёрно=белой, с розовым носом, маленькими лапками, розовыми мягкими пяточками. Её назвали Путькой. Путька жила в специальной деревянной коробке. Кормили её свежими овощами. Она забавно просила еду, вставая на задние лапки и пронзительно кричала: «И, и!» Путьку иногда выпускали побегать по комнате. У старой круглой печки, которой не пользовались , на полу был металлический лист. Пробегая по нему, зверёк очень забавно буксовал на месте, перебирая лапками. Таня сильно привязалась к своему новому питомцу.
Любила она и Рыжика, которого кормили мелко нарезанной докторской колбасой или мелкой отварной рыбой. Рыжик не позволял Тане гладить себя, когда она была совсем маленькой, но был добрым котом. Когда огорчённая девочка плакала, сидя на своём диванчике, Рыжик прыгнул к ней на диван и лизнул в лицо, словно хотел утешить её. И слёзы у Тани моментально высохли.
Павловский парк осенью.
До начала учебных занятий оставались считанные дни. Вся семья решила в последний выходной перед школьными занятиями съездить в Павловский парк, где так красиво осенью. Особенно там красиво в октябре, когда наступает золотая осень. В Павловск поехали на электричке. И вот уже вся семья идёт по парковой аллее. Дети решили играть в прятки и, то и дело, убегали с аллеи в глубь парка. Родителям, идущим по аллее, приходилось, время от времени, их окликать. Парк выглядел очень живописно. Лесные массивы чередовались с полянами, где деревья и кусты посажены определённым образом. Всё радовало взор. Они шли вдоль ручья, перешли по мосту на другой берег ручья и вышли к двенадцати дорожкам, расходящимся в разные стороны по радиусам от круглой площадки, на которой стояли скульптуры древних богов. Вся семья с интересом рассматривала скульптуры и читала надписи к ним. Пообедать решили в Шале . Проведя весь день на воздухе, довольные , они возвращались на электричке в город. Папа достал из сумки их любимую детскую книгу: « Без семьи» и стал читать её детям вслух.
Музыка или спорт и нечто невообразимое.
Мама очень хотела, чтобы дети занимались музыкой, а папа был за занятия спортом. Поэтому Таню мама отвела в ближайший Дом Пионеров и Школьников в кружок вокала, а папа записал её в бассейн для занятий плаванием. Саша и Алёша ходили в волейбольную секцию. Алёша занимался в Доме Пионеров игрой на фортепиано, а Саша пел в детском хоре. Дома, в гостиной стояло пианино, на котором Алёша играл простенькие пьесы. Иногда, за пианино садилась мама и аккомпанировала поющим детям. Таким образом, учитывались вкусы, интересы и способности всех членов семьи.
Таня делала успехи как в пении, так и в спорте. Скоро её перевели в большой бассейн в детскую спортивную школу. А вокальный ансамбль успешно выступал на различных площадках города. Таня не боялась выступать на сцене перед зрителями. Силами детского хора и вокального ансамбля была поставлена детская опера, в которой участвовали Таня и Саша.
Алёша выступал на отчётных концертах по классу фортепиано в Доме Пионеров. Он немного волновался перед выступлениями. Но публика была доброжелательной к участникам детских концертов. Родители с удовольствием посещали концерты с участием детей.
В Доме Пионеров был кружок юннатов, которые ухаживали за животными живого уголка. Дети часто с интересом смотрели на животных, которые были в этом кружке Дома Пионеров, в свободное от своих кружков время, или бегали по широким коридорам Дома Пионеров просто от избытка сил и энергии.
Однажды они зашли в юннатский кружок, и большой зелёный попугай в клетке, загадочно подмигнув, заорал:
«Не будем петь : «Ура! Колумбу Христофору,
А будем петь : ура! Хорошим детям, хору.
Ура, ура, ура! Да, здравствует страна!
Ура, ура, ура! Где мир и тишина.»
««Ура, ура, ура!» – Кричали мы в ту пору.
Ура, ура , ура! Дадим всем странам фору!
Ура, ура, ура, коль мир, а не война!
Ура, ура, ура, коль мир и тишина!»
Хороший попугай орал так во всё горло.
Услышал генерал, пришёл набить всем морду.
Но умный попугай мгновенно замолчал.
Не понял генерал: кто здесь сейчас кричал.
И звери все молчат, и дети ни гу=гу,
Чтоб здесь сейчас кричать – представить не могу!
Так будем петь: Ура! Хорошим детям, хору,
А вовсе не тому Колумбу Христофору.
Не понял генерал, кто здесь сейчас орал,
Кто бдительность терял и лихо глотку драл.
А что же попугай? С тех пор молчит смиренно.
Иль в поле умирай, иль попадай в застенок.
Но если песнь плоха – вините петуха.
Коль в голове – труха, вините петуха.»
Тут появляется петух в разноцветном оперении со шпорами в очень боевом настроении.
« С кем биться будем? Я готов
С налёта бить друзей, врагов.
Всех заклюю, поколочу.
Я в битву, в бой идти хочу!»
Пред ним робеет генерал.
Весь покраснел и задрожал.
По стойке смирно простоял,
А руку у виска держал.
Петух ходить туда=сюда
Тут начал. Что за ерунда?
Мартышка же дразнить взялась.
Что за беда? Что за напасть?!
И чем бы кончилось всё это безобразие – трудно сказать, но из открывшейся дверцы клетки выкатился колючим шаром под ноги петуху ёж. Петух завопил что есть мочи: « Караул! Кукареку! Колют! Режут! Не могу!» и, вылетев в открытую форточку на улицу, дал стрекача. За петухом выбежал на улицу генерал.
Дети поймали ежа и посадили опять в клетку. Еж развернулся, и из колючего шара показался чёрный, смешной носик и чёрные , круглые, как бусинки, блестящие глазки. Вздохнув с облегчением, все разошлись по домам.
Но добавлю с весёлой улыбкой:
Был аквариум, плавали рыбки.
И боялись какой=то ошибки,
И молчали поэтому рыбки.
Да и кто же поверит в такое:
Что орал попугай, как разбойник,
Что кривляясь, дразня генерала,
Обезьянка ему подражала?
Что петух был хвастлив и заносчив,
Что ежа испугался он очень?
Только дети ежей не боялись
И, вздохнув облегчённо, смеялись.
Только Саша вдруг сказал: «Что за странный генерал?»
« То – игрушечный солдатик, я в солдатиков играл.» –
Так Алёша брату Саше убеждённо отвечал.
Красивый закат, но всё испортили вороны.
Необычен закат сегодня.
Облаков розоватых фламинго.
Добрый город – подобием сфинкса.
И на небе – воля Господня.
Нарисуют дети закаты,
Господу и Творцу подражая,
И творенье Его уважая,
В небе видят птиц розоватых.
Только солнце вечером село.
Птицы чёрные в небе летают.
Чёрных воронов тёмные стаи.
Облаков стада стали серы.
Таня любовалась красивым закатом , розовыми облаками над Невой, и рисовала любимый вечерний Санкт-Петербург, поглядывая в окно. Ей очень нравилось красочное небо. Но , неожиданно, облака погасли и стали серыми, и ,что хуже всего, стая чёрных ворон появилась в небе над городом. Вороны были не приятны ребёнку. Они напоминали девочке про Бабу Ягу , про людей злых и жадных, любящих золото, богатство, про смерть в чистом поле.
Большая серая ворона села на подоконник и покосилась на девочку блестящим, чёрным глазом.
« Что=то не похожа на добрую ворону Каркушу» – недоверчиво и обеспокоенно подумала Таня.
Саша и Алёша ушли на занятия волейболом и ещё не вернулись. Родители смотрели телевизор в другой комнате. Преодолев страх, Таня налила из лейки для поливания цветов, стоящих на подоконнике, воды в блюдечко из=под цветочного горшка и , открыв балконную дверь, поставила блюдце с водой перед вороной. Ворона наклонила голову, как бы в раздумье. Таня собиралась сходить на кухню за хлебом для вороны, но ворона , с шумом влетев в комнату, схватила со стола любимую игрушку – блестящую, маленькую куколку=снежинку и улетела прочь.
Таня сильно расстроилась. Она не понимала, как эта ворона могла так вероломно поступить по отношению к ней.
Вдруг с улицы послышалось громкое карканье. Это вороны ссорились из=за куколки=снежинки. Таня из окна своего третьего этажа взволновано наблюдала за ними. Одна из ворон оказалась победительницей, куколка досталась ей. И тут появилась худая и облезлая серая дворовая кошка. Миг, прыжок – и кошка попыталась схватить ворону за крыло. Ворона улетела, оставив куколку блестеть на земле. Кошка разочарованно удалилась, а Танечка выбежала на улицу и обрадованно подняла с земли свою игрушку.
Таня вернулась домой. Стемнело. На противоположном берегу Невы горели ночные огни. Огни протягивали к Тане длинные серебряные лучи. Глаза у неё слипались. В комнату вошла мама и уложила Таню спать. Во сне Таня видела новогодний Петербург, падающие снежные хлопья и свою куколку=снежинку.
Танины игрушки.
У Тани в комнате, в детском уголке было много разных игрушек. Среди них был коричневый плюшевый мишка, глядевший на Таню добродушными, круглыми, чёрными глазами, длинная собака такса с острым и длинным носом и висячими, лопоухими ушами, всем известный, очень весёлый кот Матроскин в полосатой тельняшке, полосатый тигрёнок с зелёными глазами, розовым носом и белыми усами, куклы, наборы игрушечной посуды, пластмассовая лошадка с седлом и уздечкой, заяц и крольчиха. Таня с удовольствием играла с ними. Умная крольчиха хорошо играла в шашки и выигрывала у зайца. Часто Таня играла с игрушками в школу. Проказник Матроскин выдумывал различные шалости. Тигрёнок был любимцем Тани и учился на «отлично». Кукол Таня нарядно одевала, поила чаем из игрушечного чайного сервиза, водила на прогулки по комнате, учила читать, писать и считать, укладывала спать в игрушечную кроватку. Любила Таня играть с лошадкой. При этом она мечтала о лете, о зелёном поле с цветами, где паслась её лошадка или мчалась стремглав на лошадке по полю так, что только ветер свистел в ушах. Танечка любила собак и поэтому любила свою игрушечную таксу. В играх такса была очень доброй и заботливой: вставала раньше всех и готовила вкусный завтрак для игрушек, этим напоминая маму Тани. Плюшевый мишка был большого размера и Таня, когда была маленькой, не расставалась с ним: кормила его, когда её кормила мама, гуляла с ним , брала его в постель, когда родители укладывали дочку спать.
Пора в школу.
Всё было готово для того, чтобы идти учиться в школе. Новый портфель, пенал с ручкой и карандашом, тетради, учебники, школьная форма. Папа купил накануне букет гладиолусов для Тани, которая впервые пойдёт в школу. И вот наступило это утро. Вся семья завтракала в приподнятом настроении. Саша и Алёша радовались предстоящей встрече со школьными товарищами, с которыми не виделись всё лето. Таня с заплетённой косой и белым капроновым бантом в волосах выглядела чуть взволнованной и радостной.
После завтрака дети пошли в школу. На улице звучала музыка, и было ощущение праздника. Школа находилась недалеко от дома. Во дворе, около школы толпились школьники и их родители, бабушки и дедушки. Началась торжественная линейка, после которой десятиклассники повели первоклассников в школу.
Школа с широкими коридорами, большим актовым залом, светлыми классными комнатами приняла Таню в своё лоно. Таня познакомилась с одноклассницей Леной. Они сидели рядом за одной партой. Учительница Мария Ивановна, не молодая, полная и очень добрая открыла журнал и стала называть всех по очереди по именам и фамилиям, знакомясь с учениками. После чего начался урок родной речи. Таня уже знала все буквы и умела довольно бегло читать. Она с интересом слушала Марию Ивановну и легко всё запоминала благодаря хорошей памяти. Прозвенел звонок на перемену, и школьники высыпали в коридор. К Тане с Леной подошли Саша и Алёша, узнать у Тани, как прошёл первый урок. Таня сказала, что ей нравится в школе, что учительница очень добрая и познакомила их со своей новой подругой. Во дворе школы стояла бочка с квасом, и Саша предложил сходить купить по кружке кваса. День выдался тёплый и солнечный. Квас был прохладный, тёмный и сладковатый. Дети с удовольствием пили его, болтали и смеялись. Так для Тани начались школьные дни, полные новых забот, новых друзей, радости или разочарований.
Плавательный бассейн.
После обеда Таня, взяв спортивную сумку, поехала на трамвае в бассейн. Бассейн, большой , с голубовато=зелёной водой, с вышками для прыжков в воду, всегда радовал Таню. Алёша сочинил про неё стихотворение.
Маленькая пловчиха.
Детская рука согнута в локте,
Плавно пролетает над водой.
Хочется сказать о пловцах, о тех,
Кто дразнил Нептуна с бородой.
Светлые кудри потемнели, мокрые,
Прилипают, влажные, к белому лбу.
В осень так увядшие листья, блёклые,
Жёлтые, коричневые на дубу.
Есть красота и эстетика в техничном, правильном плавании. Занятие по плаванию закончилось, тренер дал свисток, означающий начало времени для свободного плавания. Таня пробежала по бортику и недалеко от стоящего тренера прыгнула в бассейн. При этом на тренера полетели брызги воды. Отскочив в сторону, тренер опять свистнул в знак предупреждения Тане. Но Таня продолжала веселиться, играя в воде в пятнашки с друзьями. Невозможно было по=настоящему сердиться на неё. Подкупала её искренняя весёлость и детский смех, звучащий во время игры.
Однажды тренер по прыжкам в воду предложил Тане прыгнуть с вышки, высотой в три метра. Таня поднялась по лестнице на вышку и прыгнула «солдатиком» в воду. Ей предложили заниматься прыжками в воду, но она отказалась, предпочитая плавание.
В бассейне у Тани были подруги, как и везде. Но очень грустно было, когда, после очередного плавания на время, многих детей отсеивали, а в спортивной школе оставляли единицы, формируя новую спортивную группу. Таковы жёсткие правила спорта.
После занятий плаванием Таню в вестибюле ждал папа. Он с интересом относился к её успехам в спортивной школе и всегда записывал её результаты в свою записную книжечку. Время, или результат, становился раз от раза всё лучше, и папа был доволен, радуясь вместе с дочкой.
Но однажды Таню встретила после бассейна мама и сообщила ей печальное известие: умерла Путька. Таня горько плакала, жалея зверька. Мама грустно молчала.
День рождения.
Наступил Танин день рождения. Все собрались в гостиной комнате и мама с папой вручили Тане большую коробку.
«Поздравляем тебя с днём рождения!» – сказал папа Тане.
И крепко поцеловал её в щёку. Мама тоже поцеловала дочку. Таня открыла коробку. В ней лежала большая кукла с закрывающимися глазами в капроновом розовом платье. Таня взяла куклу на руки, заметив, что если куклу наклонить и поднять, она говорит: « мама». Таня очень обрадовалась новой кукле и тихо засмеялась от удовольствия. У куклы были голубые глаза и светлые волосы.
« Я назову её Света,» – сказала девочка.
К Тане подошёл Алёша и подарил ей карманный фонарик, а Саша подарил ей складной перочинный нож со множеством лезвий. Таня была в восторге от подарков. После чего дети пошли во двор играть « в ножички». На земле Алёша начертил большой круг и каждый по очереди втыкал в землю ножик, отрезая себе по точке, где был воткнут нож, как можно больший участок земли в круге. Побеждал тот, у кого самый большой кусок земли. Во двор вышли гулять Галя с Агатом и Валера с Володей. Таня радостно пригласила их на свой день рождения к пяти часам вечера. Пригласила она на свой праздник и одноклассницу Лену и других ребят из класса.
Ребята собрались в квартире у Тани. В гостиной накрыли праздничный стол. Комната была ярко освещена люстрой, висевшей над столом. На столе стояли различные салаты, мясные нарезки, закуски, графины с морсом. После праздничного застолья, начались игры. Играли в «путаницу», в «щётку», в «море волнуется» в « фанты» в « мигалки» , в «шарады», в «крокодил». Было страшно весело! Таня, раскрасневшаяся и довольная, веселилась до упаду и смеялась вместе со всеми.
Потом мама пригласила всех к столу пить чай с пирожными и конфетами. Было уже поздно, но расходиться по домам никому не хотелось. Тане исполнилось восемь лет. Родители уложили Таню спать, и её приснился удивительный сон: гномы расположились в её детском уголке среди оживших игрушек, и её новая кукла Светлана была среди них прекрасной феей. На голове у феи сверкала алмазами корона. Ожившие игрушечные животные ласкались к прекрасной фее. Весёлые, трудолюбивые гномы работали поварами. В белых халатах и белых поварских колпаках они испекли и поставили на стол огромный торт с зажжёнными свечами. Остальные куклы, нарядно одетые, были фрейлинами и расселись за столом, чтобы пить чай с тортом. Фея сидела во главе стола и разливала по чашкам ароматный чай. Заиграла музыка, и все стали поздравлять Таню с днём рождения. Улыбающийся гном подал Тане большой кусок торта, который просто таял во рту. Таня сделала большой глоток душистого чая и оказалась на освещённой летним солнцем земляничной поляне со спелыми, красными ягодами. Таня стала собирать и есть лесную землянику. Пели птицы, летали разноцветные бабочки и голубые лёгкокрылые стрекозы.
« Как, опять лето?» – удивлённо подумала Таня и проснулась.
Яркое утреннее солнце освещало её комнату. В приоткрытую дверь заглянула мама.
« Таня, пора вставать, иначе опоздаешь в школу,» – ласково сказала она.
Обычный пенсионер или волшебник?
Во дворе ребята часто видели старичка в очках , с палочкой и старинной книгой в ветхом переплёте. На нём был тёмно-серый плащ и серая фетровая шляпа. Он садился на скамейку под липой и раскрывал свою книгу. Саша, вышедший гулять во двор один, так как Алёша ушёл на занятие музыкой, а Таня в бассейн, вежливо поздоровался со старичком, который внимательно посмотрел на Сашу светлыми голубыми глазами. Вид незнакомца показался мальчику приятным.
« Добрый день, молодой человек,» – промолвил старик .
« Ты ведь любишь зиму, не так ли?» спросил он слегка удивлённого Сашу.
«Да,» – ответил мальчик.
« А ты хотел бы попасть в снежное царство?» – спросил старик.
«Да. Только до зимы ещё очень далеко.» – сказал Саша.
« Как знать, может быть зима совсем близко,» – сказал старик загадочно.
Саша случайно бросил взгляд на раскрытую книгу и увидел картинку в этой книге, на которой был изображён парк зимой.
И тут пошёл крупный, густой снег, который всё усиливался. За белой снеговой завесой плохо было видно окружающие предметы. Снегопад закончился также неожиданно, как и начался. Саша огляделся. Он находился в зимнем парке, том самом, как и на картинке в книжке. Аллея вела к заснеженному пруду, к которому можно было скатиться по высокой ледяной горе. Саше очень захотелось покататься с этой ледяной горки, но ему было грустно, что Тани и Алёши нет рядом. Он шёл к пруду по красивой парковой аллее, и на скамейке увидел всё того же старичка, одетого по-зимнему.
« Доволен ли ты, Саша?» – спросил он.
« Да, здорово! Вот только жаль, что нет со мной Тани и Алёши.» – признался Саша.
« Это поправимо.» – сказал старик.
И тут же Саша увидел Таню и Алёшу, стоящих на горе. Они махали ему руками, и он помахал радостно им в ответ. Забыв поблагодарить неизвестного старика или , как он стал догадываться, волшебника, Саша побежал к брату и сестре. И они стали кататься с горы. Саша и Алёша съезжали, стоя на ногах, а Таня – сидя на корточках. Потом они затеяли игру в снежки, потом стали лепить снеговика. Снег был липкий, и снежные шары росли очень быстро. Алёша вылепил снеговику лицо: нос – картошкой, круглые, слегка глуповатые глаза, удивлённо приподнятые брови и тонкие губы.
«Получился, как живой!» – радостно воскликнула Таня.
Очень давно, в далёком государстве,
Там, где снега, метель метёт, как встарь,
В снежном, холодном и январском царстве
Жил снеговик и назывался царь.
Царь издавал тоскливые указы.
Сердце его холодное, как лёд.
Он не любил смешливых, ясноглазых,
Добрых детей, весну и ледоход.
Только зима, везде лежат сугробы.
В холоде мёрз, грустил простой народ.
Здесь под сукном стихи хорошей пробы,
Смех запрещён, и дел невпроворот.
Грустно живём, везде одни запреты.
Ссоры кругом, кругом один раздор.
Царь наложил на мысль и слово вето.
Только вражде – открытый коридор.
Только везде – кричащие вороны,
Только метель, и радуется царь.
Саваном – снег, зима весну хоронит.
Только везде – заснеженный январь.
За играми не заметили, как стало смеркаться. Синие тени легли на сугробы под деревьями.
«Пора бы и домой.» – подумал Саша.
Но снеговик, которого они вылепили , причём Таня слепила из снега на его голове корону, вдруг ожил и сказал ледяным голосом, не терпящим возражений:
« Вы останетесь в моём снежном царстве до весны, которая вряд ли когда=нибудь наступит!»
« Но нас ждут мама с папой. Они станут беспокоиться, что поздно, а нас нет.» – грустно сказала Таня.
« Да. Нам пора домой.» – твёрдым голосом сказал Алёша.
« Сыграй со мной в ледяные шашки. Если ты победишь – то останетесь здесь, а если я стану победителем, то отпущу вас домой.» – сказал снежный царь.
« Значит, будем играть в поддавки?» – уточнил Алёша, который хорошо умел играть в шашки.
« Верно.» – ответил снеговик.
На снегу неизвестно откуда возникла шахматная доска с ледяными шашками и шашками в виде снежков.
« Я буду играть льдинками, а ты снежками.» – сказал снеговик.
«Согласен,» – ответил Алёша.
И игра началась. Саша с Таней взволнованно следили за игрой, болея за Алёшу. Было темновато, снежки и льдинки сливались с белыми клетками поля. Но Алёша отдавал один снежок за другим. Снежный царь стал сердиться и нервничать. От его ледяной невозмутимости не осталось и следа. Он стал жульничать, сбрасывая свои льдинки с шахматного поля.
«Так не честно!» – кричали ему Таня с Сашей, внимательно наблюдавшие за игрой и замечающие ухищрения снеговика.
К общей радости детей, Алёша скоро расстался со всеми своими шашками=снежками.
« Не отпущу!» – закричал злой снеговик=царь.
Тогда дети стали лепить снежки и кидать их в снеговика. Как не увёртывался снеговик, но Саша крупным снежком сбил корону с его головы. От этого вид снеговика стал растерянным и ещё более глупым.
Неожиданно на помощь детям пришли белки, живущие в парке. Белки метко кидали в снеговика еловые и сосновые шишки. Снеговик не выдержал атаки и в страхе бежал. А дети увидели волшебника, который, присев на корточки , протянул белкам горсть орехов. Рыжие белки радостно толпились вокруг него, беря с его ладони орехи и унося их в свои жилища на деревьях. Покормив белок, волшебник встал и обернулся к детям, удивлённо наблюдавшим за происходящим.
« Я замёрзла, и я так люблю весну!» – сказала Таня.
« Нет ничего проще,» – сказал старик=волшебник, улыбнувшись Тане.
Засветило тёплое, яркое солнце, запели птицы, снега растаяли, появились первые подснежники, которые называются: прострел. Тёмно=фиолетовые и ворсистые, они напомнили детям о маме, о её ласковых и нежных руках.
« Мягкие и ворсистые,» – сказал Саша.
« И нежные, и очень красивые.» – сказал Алёша.
« И яркое, жёлтоё солнышко – внутри!» – засмеялась Таня.
Дети любовались наступившей весной. Первыми маленькими листочками на деревьях и кустах, новой, кое=где начинающей пробиваться, светлой травой.
« Но ведь нам надо обратно, в осень,» – произнёс Алёша.
« Занятия в школе только ещё начались,» – добавил он и с надеждой посмотрел на волшебника.
Подул сильный ветер, пролистал волшебную старинную книгу и открыл её, где была картинка осеннего двора возле дома, в котором жили Алёша, Саша и Таня со своими родителями. Спустя некоторое время, дети уже находились в родном дворике с желтеющими липами и осенними кустами с белыми ягодами. Обрадованные, они пошли домой, где их уже ждали с горячим ужином мама и папа.
« Мойте руки и садитесь скорее за стол, пока котлеты и картофель не остыли!» – радостно скомандовал папа.
« А на десерт я купил большой арбуз . Интересно, сладкий ли он?» – продолжал он.
Мама раскладывала еду по тарелкам и улыбалась детям, весёлым и порозовевшим после прогулки.
Все с аппетитом принялись за еду.
« Как я проголодалась!» – сказала Таня.
« Ужасно вкусные котлеты!» – сказал Саша.
« А мне понравился жаренный картофель,» – сказал Алёша.
Папа взял большой кухонный нож и стал резать арбуз, который весело захрустел, затрещал и стал раскалываться под ножом, так как был очень спелым.
« Ура! Красный!» – закричала радостно Танечка.
Она первой получила большой кусок арбуза, красного и спелого, с чёрными семечками.
И все стали есть арбуз, который оказался сладким, сахаристым и пах свежестью.
Неужели влюблён?
Саше очень понравилась Танина подруга Лена, которая была на дне рождения у Тани и часто приходила гулять с Таней во дворе . У Лены были красивые карие глаза необычной миндалевидной формы, оттенённые чёрными ресницами, удивительно белая кожа лица и чёрные, слегка вьющиеся волосы, заплетённые в две тугие, толстые косички. Лена обладала приятным голосом и смехом. Саша позабыл про Наташу и стал мечтать о Лене.
Выяснилось, что Лена очень любит кошек, и Саша решил подарить ей котёнка. Кошка у дворничихи как раз родила трёх очень милых котят. Саше особенно приглянулся рыжий, голубоглазый, пушистый котёнок, который умещался на ладони и ещё не умел самостоятельно лакать молоко из блюдца. Когда он принёс этого несмышлёныша Лене, гуляющей во дворе с Таней, Лена была в восторге от подарка.
Они все вместе пошли к ней домой и стали кормить котёнка подогретым молоком. Саша окунал палец в блюдце с молоком и подносил палец к носику котёнка, опуская палец всё ниже к блюдцу. Котёнок слизывал молоко с пальца и. наконец, научился лакать из блюдца. Девочки наблюдали за котёнком и действиями Саши. Котёнка Лена назвала Рыжиком, также звали и кота, жившего у Саши с Таней. Вероятно, Саша потому и выбрал рыжего котёнка, что любил своего старого кота Рыжика. Пришедшие с работы Ленины родители не возражали против Рыжика.
Ленин папа принёс из мороженицы, находящейся неподалёку, шарики развесного мороженого, и пригласил детей к столу. Саша смотрел на сияющую Леночку и был счастлив. Дети пробовали разноцветные шарики мороженого: шоколадного, крем=брюле, сливочного, фруктового, с орехами, разговаривали о школе и школьных друзьях, вспоминая интересные и забавные случаи, смеялись.
Потом Саша помог девочкам сделать уроки, и они расстались с Леной, договорившись встретиться завтра после школы и сходить в панорамный кинотеатр «Ленинград», а также погулять в Таврическом Саду около кинотеатра.
Саша и Таня возвращались домой, они шли по вечернему городу, на душе у них было радостно и светло.
Володя плюс Таня.
Таня, придя домой из школы, уже успела сделать домашнее задание и собиралась заняться рисованием, как зазвонил телефон. Таня сняла трубку. Это звонил её друг Володя, чтобы позвать её на прогулку во двор. Взяв свой самокат, Таня вышла во двор и поехала по асфальту, влажному и тёмному после прошедшего дождя, во внутренний двор. Володя бежал следом. Вдруг на жёлтой стене дома Таня увидела надпись, сделанную белым мелом:
Володя плюс Таня равняется л====ь.
Таня остановилась, глядя на появившуюся на стене надпись. Володя радостно улыбался, глядя на неё.
« Это ты написал?» – вопросительно и с угрозой сказала Таня.
«Я,» – ответил Володя и бросился наутёк.
Таня бросила в него резиновым мячом, который взяла у игравшей в мяч Гали, и помчалась вокруг двора на самокате. На этом инцидент был исчерпан.
Господин Дождь.
Сегодня идёт дождь. Таня пришла из школы, сделала уроки и с грустью смотрела на улицу через окно своей комнаты. Капли монотонно барабанили в стекло. Таня скучала, не зная чем заняться. Неожиданно раздался отчётливый стук в балконную дверь. Таня с любопытством подошла к двери на балкон. На балконе стоял неизвестный, очень худой и очень высокий гражданин в голубом плаще с капюшоном, по которому ручьями текла вода. Лицо неизвестного было бледным, тонкие губы, голубые, водянистые глаза, острый, прямой нос, светлые брови, приподнятые немного страдальчески и светлая бородка клинышком. Выражение лица было несчастным, он шевелил губами, прося о чём=то Таню.
Таня нерешительно открыла балконную дверь, спросив:
« Кто Вы такой и что здесь делаете?»
« Я – осенний Дождь. Пришёл к тебе в гости. Боже, как сыро и холодно!» = грустно сказал Дождь. И крупные слёзы потекли из его прозрачных глаз.
Таня была доброй и сострадательной девочкой.
« Не плачьте, проходите, господин Дождь. В комнате тепло .» – сказала Таня.
« Но какой Вы влажный!» – воскликнула она, когда Дождь вошёл.
В комнате на пол стекала прозрачная вода с голубого плаща.
« Снимите, пожалуйста, плащ,» – попросила Таня.
Дождь покорно скинул плащ, и возле окна образовалась голубая лужа.
На Дожде была синяя одежда, похожая на комбинезон. Он успокоился и перестал плакать.
Таня размышляла, чем бы занять необычного гостя Она решила включить весёлую музыку, чтобы Дождю было приятно, и он забыл про свои горести и невзгоды.
« Давайте, танцевать!» – радостно предложила девочка.
Дождь улыбался тонкими губами и стал прыгать по комнате на одной ножке в такт музыке. Вокруг него весело кружилась Таня.
«Подождите, я сейчас возьму зонтик!» – воскликнула девочка.
У Тани был очень красивый, ярко-голубой зонт, по краям которого были красные розы. Она вынула зонт из комода и раскрыла его, включив все светильники. которые были в её комнате. Стало светло и радостно.
И вдруг розы, настоящие, живые красные розы посыпались на неё с зонта.
«Ой, что это?» – удивилась Таня.
А господин Дождь уже сиял радостью. Выражение лица его изменилось. А в комнате появилась под потолком красивая, разноцветная, яркая радуга.
Розы, падая на влажный пол, образовали красивую клумбу, а зажжённая под потолком люстра напоминала летнее солнце. В открытую балконную дверь влетели белые чайки и поплыли по голубой луже.
« Как в сказке,» – восхищённо прошептала Таня и благодарно взглянула на улыбающегося господина Дождя. И тут за окном прогремел гром.
« Ну, мне пора уходить,» – произнёс Дождь.
« Как, уже? Мне было так хорошо с Вами, так радостно!» – сказала девочка.
« И мне понравилось в гостях у тебя, но тётушка Осень пригласила меня собирать урожай в саду: созрели яблоки и сливы. Я принесу их тебе в следующий раз.» – пообещал Дождь. Он снова поднял с пола и надел свой голубой, мокрый плащ, улыбнулся на прощание и исчез за балконной дверью. Таня смотрела в окно ему вслед. На просветлевшем небе горела яркая, разноцветная радуга, а радуга в комнате превратилась в красивую ленточку для волос. Таня взяла её и положила на комод рядом с настольным зеркалом. Живые розы, лежавшие на полу, она поставила на стол в вазу с водой, они так приятно благоухали! В комнату заглянула мама.
« Откуда эти прекрасные розы?» – удивилась она.
« Мне Дождь подарил,» – честно ответила Таня.
«Дождь?» – недоверчиво переспросила мама и улыбнулась дочке, которая любила фантазировать, подумав: вероятно, Володя подарил.
« Мама, можно я пойду погулять?» – спросила Таня.
« Под дождём?» – удивилась мама.
« Под зонтом!» – радостно ответила Таня.
« Хорошо, только не долго,» – разрешила мама.
Таня заплела в косу радужную ленту, оделась, взяла зонт и вышла на улицу, где её поджидал Володя с букетом белых осенних астр, которые Таня так любила.
« Это – тебе», – смущённо произнёс он, протягивая Тане астры.
Таня засмеялась, взяла букет и поблагодарила.
« Какая ты сегодня красивая!» – восхищённо глядя на девочку, сказал Володя.
И они пошли по тротуару под одним зонтом, весело разговаривая.
Песня Тани и Дождя.
Шла я по улице вечером поздним.
А надо мною плыл яркий зонтик.
Он ярко=голубой, как летом небо,
А по краям – цветущие розы.
Это красиво: синее небо,
А по краям – цветущие розы.
В зонт барабанил дождик счастливый,
Радостно прыгал на одной ножке.
Не был он грустным, скучным, тоскливым,
А улыбался робко, сквозь слёзы.
Как удивительно: дождик не грустный,
Как это трудно: смеяться сквозь слёзы.
Тёмные лужи огнями сияли,
Как будто свечи в зале зеркальном,
И светом праздничным мглу озаряли.
Дождик, казалось, был музыкальным.
Как это лужа стала вдруг праздничной?
Разве возможно стучать музыкально?
Стало понятно: дождик не плачет.
Это – лишь капли, струи прозрачные,
Чистые капли, дождь очищающий,
Это – не слёзы, слёзы горячие.
Это – не слёзы, слёзы солёные.
Это лишь капли, струи студёные.
В гостях у тётушки Осени.
В маленьком, бревенчатом доме тихо грустила тётушка Осень, с румянцем на щеках, синеглазая и золотоволосая, уже не молодая, но ещё красивая. Из= под цветастого платка видна была поседевшая прядь волос. Тётушка смотрела на себя в зеркало, вздыхала и ждала в гости племянника Дождя.
Дождь пришёл необычно радостный, солнечный после встречи с Таней. Он обнял и поцеловал тётушку Осень, и та неожиданно улыбнулась мягко и как=то по=детски чисто. Она сразу помолодела и похорошела, о чём ей и сообщил Дождь.
« Да, куда уж мне молодеть!» – махнула она рукой.
«Уже седина появилась в волосах,» – сказала она, глянув на себя в зеркало.
Осень.
Осень – это золото,
Выглядит так молодо,
Только в этом золоте
Есть седая прядь.
Осень очень щедрая,
С фруктами, десертами.
С согнутыми ветками:
Фрукты собирать.
Осень очень добрая,
С синими озёрами,
И любила золото
Людям раздавать.
Осени терпение
И цветы осенние,
Тихое Успение –
Снится Божья Мать.
Осень поставила на стол большую вазу с фруктами: яблоки с красными бочками, тёмно=синие сливы, жёлтые груши и тёмно=красный и зелёный виноград. На вазе были изображены разноцветные осенние листья и осенние цветы.
«Угощайся,» – предложила она.
« Уютно у тебя, тётушка,» – сказал Дождь и взял виноградную кисть.
За столом он стал рассказывать о доброй девочке Тане, о знакомстве с ней.
« Знаю, знаю,» – сказала Осень – « Очень милая девочка, она любит гулять по осеннему парку и двору. В парке она собирает красивые кленовые листья и жёлуди.»
« Я обещал ей гостинцев из твоего сада ,» – сказал Дождь.
«Что ж, пойдём в сад ,» – сказала тётушка Осень, – «Ты хорошо потрудился, и урожай отменный!».
И они вышли в сад. Фруктовый сад был очень красив: ветви яблонь сгибались под тяжестью яблок, груши желтели на ветках грушевых деревьев, покрытые мелкой влагой, тёмные сливы висели на веках, подёрнутые , словно туманом , грозди спелого винограда притягивали взгляд. Появилась большая плетёная корзина, в которую тётушка Осень складывала различные спелые плоды.
Напоследок, тётушка Осень нарвала для Тани ярких георгин и отдала всё это племяннику.
« Ну, теперь ступай. Привет Тане от меня,» – сказала щедрая Осень и снова улыбнулась, как будто солнышко выглянуло из-за туч.
И Дождь вприпрыжку побежал к Тане, обрадовать её.
Таня сидела дома и читала книгу: « Приключение Тома Сойера», когда пришёл домой папа с огромной корзиной фруктов. На улице шёл дождь, и папа весь промок.
« Какая щедрая выдалась в этом году осень!» – радостно произнёс он.
« Это добрый Дождь, я знаю, он старательно всё поливал и вот – урожай,» – сказала Таня.
Папа протянул дочке букет ярких георгин.
« Это из нашего осеннего сада,» – сказал он.
Фрукты помыли, положили в красивую вазу для фруктов, и поставили на стол, а георгины поставили в вазу с водой в комнате Тани.
« У меня всё время цветы! Какая красивая и добрая Осень!» – сказала Таня.
Алексей и Наташа.
Любят, без сомнения,
Все красу осеннюю.
В парках Алексей бродил осеню тогда.
Осень грустной феею,
Красотой овеянной,
Показалась в зеркале чистого пруда.
Алексей бродил по осеннему парку, вспоминая Наташу. Солнечная осень радовала его и будила воображение. В мечтах он уносился в сказочное королевство, в котором вместе с ним была Наташа. Наконец, он решил написать ей письмо и договориться о встрече или позвонить.
У Наташи зазвонил телефон.
« Наташа, здравствуй, это – Алексей. Как я рад тебя слышать!» – сказал ей Алексей.
« Здравствуй,» – ответила Наташа, – « Я тоже рада».
« Чем ты сейчас занимаешься?» – спросил её Алексей.
«Заплетаю косу,» – кокетливо ответила Наташа.
«Сейчас стоит такая тёплая и солнечная погода. Давай, встретимся завтра в Центральном Парке Культуры и Отдыха и немного погуляем, если ты не против.» – предложил Алексей.
« У меня занятия в школе до двух часов, а часов в пять можно погулять» – улыбнувшись, ответила в рифму Наташа.
« Тогда завтра в пять у центрального входа в парк,» – радостно сказал Алексей.
К месту встречи он пришёл заранее и стал ждать Наташу. Она появилась, опоздав минут на пять, красивая и улыбающаяся, в светлом плаще и коричневом берете. Алёша смотрел на неё с восхищением, и Наташа засмеялась. Они пошли по парку, полюбовались на уток, плавающих в пруду, и направились к аттракционам.
« Хочешь покататься на качелях и воздушной карусели?» – спросил Алексей.
« Давай, вначале на качелях, а потом на карусели!» – радостно ответила Наташа.
И вот они с Алёшей взлетают вверх на лодке, кажется, что к небу, и опускаются обратно к земле, раскачивая качели. У Наташи немного захватывает дух и щекочет в животе. Алексей старательно раскачивает качели. Оба очень довольные. Наташа разрумянилась и улыбается Алексею, на щеках её появились при этом ямочки, которые кажутся Алёше очень милыми.
После качелей они катались на карусели, сидя друг за другом. Алёша сидел перед Наташей и всё время оборачивался к ней. Наташа махала ему рукой, чтобы он смотрел вперёд.
Потом они долго гуляли по парку, любуясь его красотой. Вышли на площадь перед Елагиным дворцом, у ступеней лестницы которого лежат два льва. Алёша захотел сфотографировать Наташу около льва.
Они шли по аллее, на которой встречались упавшие с дубов листья и жёлуди. В глубине парка Алёша увидел белку.
« Смотри, смотри, вон там – белка!» – сказал он Наташе, указывая на неё рукой.
« Давай сфотографируем её,» – предложила Наташа.
Но белка уже забралась на дерево, потом на другое и исчезла из их поля зрения. Счастливый Алёша стал строить планы: покататься с Наташей на коньках зимой на катке, который расположен в парке рядом с Елагиным дворцом.
Незаметно наступил вечер, и Наташа заторопилась домой. Надо было ещё сделать уроки на завтра. Они договорились вновь встретиться в этом парке в воскресенье.
Так закончился этот необыкновенно хороший для обоих день.
Городские птицы.
Саша любил городских птиц. Он не забывал насыпать крупу для них на подоконник. Прилетали голуби, воробьи, синицы, вороны. Вот и сегодня утром он насыпал пшённой крупы, и днём прилетели две красивые синички с жёлтыми грудками. Они весело посвистывали за окном.
Потом прилетели коричневые, откормленные, как шарики, воробьи. Они звонко чирикали и прыгали по подоконнику, как мячики. Саша радостно наблюдал за ними.
Сизые голуби мирно ворковали за окном. Саша слушал их голоса, которые действовали на него успокаивающе. И только карканье ворон не слишком ему нравилось. В этом карканье слышалась насмешка. Но Саша кормил и этих чёрно=серых, не очень красивых птиц. Ему было жаль всех птиц без исключения.
Поцелуй
Наступило долгожданное для Алёши воскресенье, тот день, в который они с Наташей договорились встретится снова и погулять в парке. Всю неделю Алёша мечтал о Наташе. На этот раз Наташа пришла вовремя. На ней была модная белая куртка, синие джинсы и шляпка из мягкого голубого фетра. Алёша бросился к ней навстречу и сказал ей радостно:
« Привет, Наташа!»
«Привет!» – ответила она с улыбкой.
«Давай пойдём в Приморский парк и прокатимся на колесе обозрения,» – предложил Алексей.
Наташа согласилась, и они пошли по парку, купили билет на колесо обозрения.
И вот они уже медленно проплывают на колесе высоко над деревьями и видят весь парк и залив, и дома внизу. Они весело разговаривают.
« Как мне хотелось бы стать птицей и летать как она!» – говорит Наташа.
« Ты. наверное, была бы белоснежной чайкой?» – восторженно глядя на неё предположил Алёша.
« Тогда я полетела бы к заливу и летала бы очень высоко над ним, а потом опустилась бы на волну и качалась, как на качелях.»
Да, Наташа тоже была фантазёркой и любила помечтать, как и Алексей.
Алёша смотрел в её ясные глаза, которые стали слегка задумчивыми и ему казалось, что он тоже птицей летит по небу.
Оказавшись на земле, Алёша с Наташей пошли по аллее парка и вышли к пруду, где было очень красиво. Серебристые ивы окружали пруд, за ними стояли белые берёзы. На берёзах встречались кое=где жёлтые листья. Наташа остановилась около одной из берёз.
« Я тебя люблю. Можно тебя поцеловать?» – спросил Алёша.
Наташа кивнула, и он поцеловал её в щёку.
Серые глаза Алёши сияли счастьем.
Послесловие от автора.
Хорошая пора – детство. Самые радостные и светлые воспоминания связаны с ним. Алёша написал по этому поводу следующее:
Счастливое самое – это детство.
Любовь – это самое сильное средство
От равнодушия, безмятежности,
Шаг к благородству, стремление к нежности.
Конечно, он имел в виду свои чувства к Наташе.
Детство. Сколько верных друзей вокруг! Всех ты любишь, и все окружающие любят тебя. Вся природа улыбается тебе. Сколько чудес и приключений случается в детстве! Сказочное входит в жизнь наряду с реальностью. И хочется верить, что чувства любви и дружбы останутся с тобой на всю жизнь, и что добро всегда будет торжествовать победу над злом.
Алёша навсегда останется поэтом, романтиком в жизни.
Саша, очень весёлый и жизнерадостный, любящий шутки, всегда будет любимцем в компании своих друзей.
Таня, мечтательница и любящая всё чудесное и сказочное, обязательно встретится в жизни с настоящими чудесами.
Все трое – добрые ребята, любящие людей, животных, птиц и природу, станут настоящими людьми, умеющими противостоять злу.
Верю в это.
Мы с надеждой и любовью
В небо светлое глядим,
Все мы думаем о многом
И немножечко грустим.
.
.