Письмо для бабушки
С высоты восьмого этажа Вадик внимательно рассматривает окрестности. Микрорайон, где он живёт, раньше назывался Северной Точкой. Вадику нравится это название, он так и представляет себе отважных героев-первооткрывателей, которые когда-то поселились здесь. Наверное, поначалу им было трудно, зато теперь таким районом можно гордиться.
Сегодня у Вадика особенно удачный день – ему подарили мобильный телефон! Теперь, где бы он ни был, стоит нажать кнопочку – и услышишь любимые голоса – мамы, папы, бабушки, Алёнки. Такой новостью, конечно, надо сразу поделиться с бабушкой. Вадик вызывает нужный номер и слышит знакомый голос. Мальчик подробно рассказывает о своих делах и вдруг вспоминает, что у бабушки скоро день рождения.
− Бабушка, скажи, что подарить тебе, чтобы это был для тебя самый любимый подарок? Ну, такой, как мне телефон…
Неожиданный ответ получил Вадик:
− А ты напиши мне письмо. Да-да, не удивляйся, ведь это будет частичка твоей души, а для меня – такая радость, лучше не придумешь!
− Ты хочешь получить СМС? − спросил Вадик. − А ты сможешь его прочитать?
− Нет, милый, обычное письмо, написанное ручкой на бумаге.
Вадик задумчиво ходит по комнате. Пытается посоветоваться с мамой, но та только пожимает плечами:
− Зачем письмо? Ведь теперь у тебя есть телефон.
− Нет, мама, ты не понимаешь. Письмо − это навсегда. Это − от сердца к сердцу.
Как же пишутся такие письма? Вадик вспоминает слова и выражения, которые он часто использует в разговоре дома и в школе. Но слова эти или слишком простые или какие-то новомодные, и, наверное, для такого письма не подойдут. Ведь бабушка старенькая, и, видимо, слова ей будут приятнее тоже старинные. Вадик вспомнил, что недавно в школе им рассказывали о таких словах. Он перелистал учебник – да, это − устаревшие слова и архаизмы.
Мальчик подошёл к папе.
− Папа, мне нужна книга про устаревшие слова и арха…измы, пожалуйста.
У папы много учёных книг. Он удивленно поднял брови и, внимательно посмотрев на сына, протянул книгу:
− Попробуй посмотреть здесь.
Так в руках у Вадима оказался «Словарь забытых и трудных слов». Сколько нового узнал он из этой книги! Школьные каникулы, оказывается, раньше назывались вакансии, а зефир – это лёгкий западный ветер, ласун – сладкоежка, канделябр – подставка-светильник, скалдырник – жадный человек, рюмить − значит плакать…
Слов много, и, конечно, не все они подойдут для письма бабушке, но некоторые из них Вадик с удовольствием переписал: изрядный, лелеять, светёлка, упование, радеть.
Ещё несколько старинных, но знакомых слов отыскал он в книге: любезный, почтенный, изысканный, знатный.
Целый вечер мальчик потратил на сочинение письма, но так увлёкся, что времени было совсем не жаль. Наконец письмо готово. Через несколько дней Вадим звонил бабушке:
− Пришло ли моё письмо, бабушка? Понравилось ли тебе?
− Ах, милый! Это такое счастье – твоё письмо! Я буду хранить его всю жизнь!
Вадик так растрогался, что даже глаза стали влажными. Он поморгал немного и сказал как можно спокойнее:
− Вот и хорошо! А сейчас ко мне придет Алёнка. Повеселимся!
− А ведь, наверное, и у Алёнки есть бабушка, мечтающая получить счастье в подарок. Ты бы подсказал ей, как настоящий друг.
Вадик удивился:
− Ты думаешь, и Алёнкина бабушка будет счастлива получить от неё письмо?
− Да, Вадюшка. Думаю, что да. И не только она, но и любая другая бабушка тоже.
Вадик радостно побежал встречать Алёну. Так здорово, оказывается, жить на свете, если знаешь замечательный секрет – как сделать счастливой любую бабушку.
Значение слов: изрядный – хороший, лелеять – ухаживать, светёлка – комната, упование – твердая надежда, радеть – заботиться.
Автор публикации
