Жоржик и Анечка только что вернулись с Крыма, где они провели целый месяц в гостях у родственников… и, окружив своего деда, который оставался в городе, наперебой рассказывали ему всё, что они видели там за это время.
Дедушка, с большим вниманием, слушал рассказы детей о прогулках на лодках и катамаранах, а так же о разных развлечениях и, наконец, спросил их, улыбаясь:
— А пробовали ли вы когда-нибудь морскую воду при купании?
— Ах, да, — перебивая друг друга, кричали внуки, — фу, какая она противная, совсем солёная.
— А вы когда-нибудь задумывались о том, почему она такая соленая, —продолжал дедушка.
— Конечно, деда! — ответил Жоржик, — учитель нам говорил об этом. Реки, которые впадают в моря, прежде чем выходят на поверхность земли, протекают по солёным слоям почвы и уносят с собой частички соли, которых, однако, немного, и мы не замечаем их вовсе. В море вода испаряется, а соль остается и соединяется с той, которая там уже была раньше.
— Прекрасный ответ, — сказал дедушка.— Может быть, ты знаешь, сколько соли содержит морская вода?
— Около трех процентов, — отвечал Жоржик, к великому удивлению не только младшей сестрёнки, но и деда, с почтением взиравших на него.
— А какую цель преследовал Премудрый Создатель, делая морскую воду солёной? — продолжал спрашивать у детей дедуля.
На этот вопрос не могли ответить ни Жоржик, ни Анечка.
— Вы, вероятно, замечали, — продолжал дедушка, — как отличается морская вода от речной даже по виду. Это особенно ясно видно при впадении какой-нибудь реки в море. Речная вода гораздо темнее и грязнее. Происходит это от того, что река на своём долгом пути уносить с собой маленькие частички своих берегов, которые и делают её воду мутной и совершенно непохожей на чистую прозрачную влагу истоков. Когда же речная вода встречается с морской, происходит очень интересное явление, которое вы не раз могли бы заметить, если бы небыли так заняты своими играми. Вы, однако, вероятно, не раз слышали, что устья рек часто мелеют и заносятся всем тем, что приносить с собой река, так что люди вынуждены очищать их землечерпательными машинами. И там, где речная вода смешивается с морской, все твердые частички осаждаются на дно и образуют мели, очень опасные для судоходства, и только очищенная, таким образом, речная вода идёт дальше в море. Как объяснить подобное явление?
Внуки вопросительно смотрели друг на друга и не могли ответить на этот вопрос.
— Анечка, принеси-ка мне два стакана воды, две ложки и блюдечко соли, а ты, Жоржик попроси у соседа дяди Вити немного глины оставшейся после ремонта сарая и принеси сюда, — сказал дедушка, только быстро…
Дети со всех ног бросились исполнять приказание деда. Когда они принесли всё, что было нужно, он положил две ложки соли в один из стаканов с водой и хорошенько размешал. Затем бросил в каждый из стаканов по комку глины, величиной с грецкий орех.
— Смотрите теперь что произошло,— сказал дедушка, — глина разошлась и вода в обоих стаканах сделалась совершенно мутной. Теперь на стакан с соленой водой я приклею кусочек скотча, чтобы потом можно было их отличить один от другого, и поставлю их вот сюда на окно. Теперь, можете идти играть, а через час опять приходите.
Заинтересованные дети ушли из кабинета. Жоржик уселся за чтение очень интересной книги, но все время держал в руках часы, чтобы не пропустить назначенного времени.
Наконец, час прошел, и брат с сестрёнкой, вернулись в рабочий кабинет деда, доступ, куда обыкновенно был для них закрыт.
Первым делом они бросились к стаканам. В одном из них вода была такого же грязно-бурого цвета, как и раньше, во втором же, на котором был наклеен скотч, была чиста и прозрачна. Дедушка взял оба стакана с окна и сказал, указывая на них детям:
— Тут вы ясно можете видеть, какое важное значение имеет соленая вода в жизни моря. В этом стакане, где нет соли, вода осталась почти без изменения, соленая же вода стала совсем прозрачной: глина, которую я в неё положил, осела на дно и покрыла его толстым слоем. Видите, какое влияние имеет соль; она помогает осаждаться всей грязи, которая в другом стакане еще долго будет мутить воду. Такое же значение имеет соль и в море, — она осаждает на дно все твердые части, приносимые реками, и, таким образом образуются в их устьях большие мели. Сама же морская вода, благодаря содержанию в ней соли, остается совершенно прозрачной. Этот осадок в течение столетий образует, новые наслоения и выдвигается над поверхностью моря.
Микроскопические исследования почвы многих островов доказали, что они произошли таким образом, так как в них было найдено множество раковин и остатков мелких морских животных, которые осаждались на дно и ложились слоями. Вот видите, мои милые внуки, как премудро все устроено в нашей природе.
Приучайтесь наблюдать и замечать происходящее и знайте, что всё в мире имеет свою цель и своё назначение.
А вы, что думаете по этому поводу, мои дорогие читатели?
Здорово!
Для детей – очень познавательно!!!!
Спасибо….
🙏
Очень рад, что понравилось!
Благо Дарю, что не прошли мимо!
Удачи вам и здравия!